音像资料及其发展趋向

电视技术、声像传真技术和计算机技术的发展,使科技情报资料的收集、存储、加工、检索和编辑报道等,摆脱了长期以来记录、传播情报迟滞、呆板的印刷形态和繁冗的劳动方式,而以声音影像的生动形态呈现在人们面前,真正实现了科技人员对情报资料的“广、快、精、准”的要求,从而创造了情报工作的新局面。一、音像资料的含义音像资料,有人称为“视听资料”、“非书资料”或“非印刷资料”等。笔者认为,“声”与“听”虽有“主动”与“被动”之别,但本质是一致的,都表明是用电声技术制作和传播的情报信息。而“像”与“视”则大有区别,“像”皆可视,而视的不一定都是“像”,传统的印刷形态的文字,图表等都是可视的。这样“视”无法划分传统文字形态与现代影像形态的区别。所以用“音像”比“视听”更准确。总之。

关于《对"公认观点"的异议》一文的质疑——与黄纯元同志商榷

湖南《高校图书馆工作》1988年第1期发表的黄纯元同志的《应重新评价图书馆在现代高等教育中的地位和作用——对公认观点的异议》一文(下称黄文),对图书馆教育职能的历史演变和教育观念更新给予大学图书馆的影响进行了分析,读后颇受启发.但文章对高校图书馆是"为教学科研服务的学术性机构"这一"公认观点"提出了异议,又感到失之偏颇.现提出几点,与黄纯元同志商榷.

德育目标的特性

大学培养目标,就是大学生在一定的学习期间在德、智、体、美等诸方面应达到的规格和要求。德育目标,则是专指在政治思想品质方面必须达到的规格和要求。本文拟就德育目标的特性谈一点粗浅的认识。一、德育目标的方向性社会主义初级阶段,大学生德育必须坚持共产主义的方向。这是由社会发展趋势所决定的,是社会主义初级阶段精神文明建设的一个重要特征。它既体现了无产阶级的政治要求,也标志着与任何剥削阶级政治教育的根本区别。有人认为,在社会主义初级阶段谈共产主义是“超越历史阶段”。这是一种糊涂认识。因为共产主义不仅仅是指社会制度,它“首先是一种运动”,“是无产阶级的整个思想体系”。毛泽东同志早在《新民主主义论》中就指出:“在现时,毫无疑义,应该扩大共产主义思想的宣传。

制订电教专业教学计划的几个基本问题

教学计划是培养人才的蓝图。开办电教专业,首先要有一份好的教学计划。电教学科在我国高等教育中是近几年创办的新专业,在制订教学计划中可资借鉴的经验甚少。我们认为制定电教专业教学计划首先要解决好以下几个基本问题。

高校管理决策科学化中的几个问题

决策,就是针对现实存在的特定问题,寻求最佳解决方案的过程。科学化的决策一般应按照决策的五要素,遵循四个基本程序进行,即: 确提确决追定→供→定→策→踪目资咨方评论方试实反检标料询案价证案点施馈查高校管理决策也不例外。但是,现在的大学越来越是一个组织层次繁多,管理跨度扩大,政企事业混杂,智能、技术密集,对外联系广泛,发展变化急速的小社会。如何改革传统的管理思想方法和手段,实现管理决策的科学化,则是一个比较复杂的需要认真研究的问题。本文拟就实现高校管理决策科学化中的几个问题谈几点认识:

建阳举办大型山海协作劳务输出现场招聘会

10月9日至10日,建阳市迎来了首届山海协作劳务输出现场招聘会,来自厦门、石狮、晋江、泉州等23家沿海用人单位云集在中山广场,下岗失业人员以及农村剩余劳动力纷纷前来应聘。这次活动是由建阳农办、建阳劳动部门和石狮人事劳动部门联手举办。招聘会上葛晓华市长、卫国副书记到会讲话,充分肯定了招聘会为广大的下岗失业人员和农村剩余劳动力提供了快捷就业机会,强调就业是劳动者最大、最根本的保障,做好就业工作是维护劳动者权益,改善人民生活的根本途径。与会的招聘代表对这次招聘活动感到满意。一位石狮用人单位的代表说:"我原只是抱着走走看的心态到这里。