浅谈新课标导学模式教学对中学生思维品质的培养

在化学教学中，教师根据化学教学目标，采用一定的方法点拨学生的思维，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，是提高化学教学质量的重要环节和核心问题。在新课标教学中，教师点拨得法，能创造一个生动活泼，发人深思的学习情境，能最大限度地调动学生的积极性，减少学生学习上的“分化”，提高学生整体学习水平，更有利于学生思维品质的形成。那么，如何培养学生的思维品质呢？

利用多媒体手段愉悦课堂让学生自主学习

在教学中,教师必须创设和谐愉快的课堂气氛,激发学生探究新知识的兴趣,让他们在轻松和谐的气氛中,积极主动地学习知识。一、利用多媒体手段营造愉快和谐的课堂气氛和谐的课堂气氛,主要指各种教学要素和关系达到一种动态的平衡与和谐,