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“故都北平”——郁达夫的精神家园
1
作者
高莹徽
《中学语文》
2018年第12期60-61,共2页
《故都的秋》是郁达夫的一篇现代散文,选编入人教版高中语文课本必修二。对于《故都的秋》的教学,目前学界多从秋声、秋色、秋味角度对秋景图的分析去体会作家笔下故都秋景的"清、静、悲凉",进而从"一切景语皆情语"的角度引入对作...
《故都的秋》是郁达夫的一篇现代散文,选编入人教版高中语文课本必修二。对于《故都的秋》的教学,目前学界多从秋声、秋色、秋味角度对秋景图的分析去体会作家笔下故都秋景的"清、静、悲凉",进而从"一切景语皆情语"的角度引入对作家"悲凉"心境的探讨,多从时代背景入手分析作者的爱国之情,但对作者在文章中流露出的"家园之感"多有忽略。笔者认为。
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关键词
郁达夫
家园
精神
北平
人教版
作家
作者
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职称材料
积累·淬炼·提升-第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛反思
2
作者
高莹徽
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第4期117-118,共2页
第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛在浙江师大如期落下帷幕。从开始准备到最后走上参赛的讲台,每一步我都很用心地在走。虽然最后因为过于紧张没有发挥好,但是这一过程中的收获是不能单单用名次来衡量的,参加这次比赛带给我太...
第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛在浙江师大如期落下帷幕。从开始准备到最后走上参赛的讲台,每一步我都很用心地在走。虽然最后因为过于紧张没有发挥好,但是这一过程中的收获是不能单单用名次来衡量的,参加这次比赛带给我太多的感动和收获。
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关键词
师范类院校
技能大赛
师范生
教学
反思
讲台
名次
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职称材料
题名
“故都北平”——郁达夫的精神家园
1
作者
高莹徽
机构
天津师范大学教师教育学院
出处
《中学语文》
2018年第12期60-61,共2页
文摘
《故都的秋》是郁达夫的一篇现代散文,选编入人教版高中语文课本必修二。对于《故都的秋》的教学,目前学界多从秋声、秋色、秋味角度对秋景图的分析去体会作家笔下故都秋景的"清、静、悲凉",进而从"一切景语皆情语"的角度引入对作家"悲凉"心境的探讨,多从时代背景入手分析作者的爱国之情,但对作者在文章中流露出的"家园之感"多有忽略。笔者认为。
关键词
郁达夫
家园
精神
北平
人教版
作家
作者
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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职称材料
题名
积累·淬炼·提升-第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛反思
2
作者
高莹徽
机构
天津师范大学教师教育学院
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第4期117-118,共2页
文摘
第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛在浙江师大如期落下帷幕。从开始准备到最后走上参赛的讲台,每一步我都很用心地在走。虽然最后因为过于紧张没有发挥好,但是这一过程中的收获是不能单单用名次来衡量的,参加这次比赛带给我太多的感动和收获。
关键词
师范类院校
技能大赛
师范生
教学
反思
讲台
名次
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“故都北平”——郁达夫的精神家园
高莹徽
《中学语文》
2018
0
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职称材料
2
积累·淬炼·提升-第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛反思
高莹徽
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017
0
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