公共图书馆儿童服务中弘扬和传播中华优秀传统文化的探索与实践--以儿歌重摇为例

民间儿歌与童谣是中华优秀传统文化的重要载体,并与社会主义核心价值观之间存在高度契合。充分发挥儿歌童谣在教化儿童与阅读推广等方面的作用,保护和传承这一民间文化瑰宝,这是公共图书馆的历史性责任。本文以公共图书馆在新时代的角色认知为背景,梳理学界以儿歌童谣为载体传播中华传统文化问题的研究现状,全面总结各地在童谣保护和读书推广方面的实践成果,并对公共图书馆在学龄前儿童阅读推广服务品牌、青少年中华传统文化阅读推广项目、传承中华传统礼仪、民俗文化、节日文化的阅读推广标准化建设等方面进行总结分析,在此基础上提出公共图书馆的努力方向:拓展服务领域、探索各方合作运行新模式、助推中华优秀传统文化的传播、丰富和发展。

关于图书馆学期刊创刊号引出的思考

图书馆学(本文只谈图书馆学,情报学暂且不论)是以研究图书馆的发生发展、组织管理以及图书馆工作规律为主体的学科。图书馆学期刊创刊号在图书馆学的建设中有着重要意义,应在各类型图书馆文献收藏中占有一席之地。而实际生活中各图书馆对于图书馆学创刊号的收藏使用几乎空白,鉴于此作者提出了初步设想。

关于图书馆学期刊创刊号引出的思考

图书馆学(本文只谈图书馆学,情报学暂且不论)创刊号应在各类型图书馆文献收藏中占有一席之地,这是我们这个专业的祖宗、我们的根。面对实际生活中这一收藏几乎空白的现实,作者提出了设想。

公共图书馆传播中华优秀传统文化的探索实践--以儿歌童谣为例

民间儿歌与童谣是中华优秀传统文化的重要载体,并与社会主义核心价值观高度契合。充分发挥儿歌童谣在教化儿童与阅读推广等方面的作用,保护和传承这一民间文化瑰宝,是公共图书馆的历史性责任。本文以公共图书馆在新时代的角色认知为背景,梳理学界以儿歌童谣为载体传播中华传统文化问题的研究现状,全面总结各地在童谣保护和读书推广方面的实践成果,在此基础上提出公共图书馆的努力方向︰拓展服务领域、探索各方合作运行新模式、助推中华优秀传统文化的传播、丰富和发展。