导学式教学法在数学课堂的运用分析

数学是小学教育体系中尤为重要的组成部分。小学四年级数学相对来说难度有所提升,对于小学生而言,学习数学具有一定的难度和复杂性。基于此,为了更好地提高小学数学的教学质量和效率,作为教师就必须加强创新和改革。导学式教学法是近年来新兴的一种教学模式,在提高教学质量和效率方面发挥着重要的作用。本文就导学式教学法在小学数学教学中的运用进行分析。

培养学生收集和处理信息的能力

《语文课程标准》提出学生应"初步具备搜集和处理信息的能力。"这是适应时代的新目标、新要求。在信息社会,在提倡创新、张扬个性的今天,如何快速有效地获取信息,从中识别、区分、筛选、组合信息,这种实用性的阅读技能越来越重要。因而教师应培养学生掌握这种高效而实用的阅读技能与方法。只有这样,学生才能在浩瀚的书海中有所选择,有所吸收。