资助体系下的高校家庭经济困难学生创新创业能力培养

高校家庭经济困难学生或因生长环境约束导致其综合素质不高、自卑感强、人际沟通能力差、创新能力低,在就业时属于弱势群体。随着《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》的发布,高校进一步完善学生资助体系,从资助育人、社会视角、个人优势等方面,对家庭经济困难学生进行创新创业意识的培养。通过搭建创新创业平台,拓展勤工助学岗位等多渠道、多模式对家庭经济困难学生进行创新创业能力培养,帮助其在大众创业、万众创新的环境中占有一席之地。

资助文化视域下大学生双信素养提升规律、困境及实践

大学生自信诚信"双信"素养水平与社会期望不对等的矛盾日益凸显。资助文化蕴含着丰富的双信内涵,它是新时代大学校园文化的重要组成部分,又是高校思想政治教育工作的重要抓手。通过探讨在大学校园资助文化中蕴含的双信价值观,借助资助文化育人手段,揭示双信素养提升的基本规律,梳理分析面临的现实困境,在资助文化育人制度、道德楷模示范效用、实践活动内容形式等方面对双信素养提升的有益途径进行了探索。

基于高职院校的家庭经济困难学生精准资助政策浅析

高职教育作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接的教育类型,在精准扶贫、斩断贫根中发挥着最为核心的作用。实现高职教育精准扶贫,高职院校学生资助工作承担着最重要的基础保障任务,文章通过对家庭经济困难学生精准资助政策的探析,以期实现“职教一人、就业一人、脱贫一家”的重要目标。

实行工程量清单计价后施工单位如何加强工程造价的管理

本文绍了工程量清单计价的内容及其实施的重大意义,从施工单位的角度出发,结合工程实际阐述了实行工程量清单计价后,施工单位应重点从工程项目施工招投标、加强施工管理降低施工成本、重视施工合同管理、工程项目竣工结算、施工企业编制施工定额等几个方面来加强工程造价的管理,以适应新的工程计价办法。

了解学生需求 实现精准资助

案例分析某次班会上,我给学生系统地讲解了国家、学校的＂奖、助、贷、勤、减、补＂资助政策。会后,学生于帅（化名）跟我说：＂老师,我家经济特别困难。我想申请资助,但是不符合您讲解的申请要求。因为我姐姐给我买了一套安踏运动服和一部诺基亚手机。她说,质量好的物件能用得久,但是您刚才说,

高等院校建设工程全过程跟踪审计监督的重点及实施

目前,跟踪审计在许多高校的新校区建设工程中得到广泛应用。跟踪审计的目标是确保质量、控制进度、降低成本、提高投资效益。为确保工程建设的整体效果,应确定建设项目的设计、招投标、合同订立、施工及结算等四个阶段为跟踪审计监督的重点,从而更好的实施工程管理。

复合式地源热泵系统在被动式超低能耗公共建筑中的应用

简要阐述了复合式地源热泵系统在被动式超低能耗建筑中应用的特点。以实际工程为例,介绍了某被动式超低能耗公共建筑的空调系统及冷热源做法,并针对全年负荷平衡给出了复合式地源热泵系统方案。

高校内审应尽快适应工程量清单招标改革

《计价规范》的实施导致工程招标形式和规律有了新的变化,学院内审应尽快熟悉和掌握其内容、特点、编制、作用以及为保证工程招标的顺利开展应采取的措施和方法。