基于通风系统运行参数监测技术的需风量动态核算研究

以大冶铁矿深部通风系统的需风量动态核算评估体系为研究对象,基于监测系统运行参数和人员定位信息,建立了区域需风量动态核算体系。根据生产作业计划和作业人数计算回采工作面的需风量,并考虑排除炮烟和排尘的需风量。同时,根据有毒有害气体浓度修正需风量,确保作业区域内有毒有害气体不超标。研究结果为精准管理和调节井下通风系统提供了数据支持。

基于PLC及HMI的物料搅拌机控制系统

利用西门子S7-200 SMART PLC实现物料搅拌机的自动控制,利用昆仑通态触摸屏(HMI)实现物料搅拌机操作人员和PLC的人机对话,利用西门子MM440变频器实现物料搅拌电机的无级调速,从而大大提高了物料搅拌机的智能化程度。

DP网络通信故障的自动诊断

PROFIBUS-DP网络通信故障虽然可利用西门子S7-300/400 PLC的中断组织块OB86进行诊断,然后在人机界面上显示故障站点,但没有带日期和时间的报警消息显示。结合S7-PDIAG软件进行DP网络通信故障诊断,就能克服这种弊端,实现故障的快速、自动诊断。

SNESIM和FILTERSIM算法在矿体建模中的比较研究

现有矿体建模过程需要大量人工干预且结果易出现自相交等问题。为了提高建模的质量和效率,将油气藏领域多点地质统计学随机建模方法应用于矿体建模领域。用多点地质统计学中成熟的SNESIM和FILTERSIM算法来模拟一个合成的矿体模型,并以地质学家圈定的结果作为参考,以此来评价这两种算法的适用性。研究结果表明:多点地质统计学建模方法自动化程度更高,无需过多人工干预;SNESIM和FILTERSIM算法均能重现复杂矿体的典型特征;SNESIM算法的模拟结果随机性更强,模拟结果“噪音”过大;而FILTERSIM算法的模拟结果连续性更好且各类属性的占比均与钻孔数据以及训练图像相近,更具有代表性。

利用演示实验 践行有效教学

物理教学必须切实贯彻“以实验为基础”的教学原则，让学生在实验中真正的体验到物理学习的快乐，并在最少的学习时间内，获取最佳的学习效果。

浅谈物理教学中学生自主学习能力的培养

以学生为主体．发挥教师主导作用，利用物理课堂，创造机会，培养学生的自主学习能力，使学生学会学习，为其终身学习和发展打下基础。