武术礼仪对武术传播的影响研究

在民族文化复兴的时代背景下,武术有着深厚的文化底蕴,武术礼仪已成为世界各国人民了解中国文化的一个重要窗口。中国传统武术在五千多年的文明中沿袭了重视礼仪教育的文化传统,但是由于武术在当代西方文化的冲击下,其价值观发生了变化,以至于武术礼仪的传播流于表面形式。针对以上问题,文章运用文献资料法和访谈法对武术礼仪的概念和基本内容进行梳理,并对武术礼仪在武术传播中的价值和传播过程中存在的问题进行分析,为当代武术的传播略尽绵薄之力。

齐40块蒸汽驱高温汽窜防治技术研究

齐40块自实施蒸汽驱以来，油井高温汽窜现象越来越严重，严重影响了油井的正常生产，给生产管理带来了安全隐患。根据该块高温汽窜的现状及现场表现，对汽窜规律进行总结，分析汽窜的成因及机理，结合国内外防窜技术，采用多项措施对该块蒸汽驱进行综合治理，取得了一定的成果。

浅谈小学语文教学中的“有效学习评价”

新课程标准明确指出：“语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能,其目的不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生发展.”这让我想起德国著名的教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.”这让我联想到语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。

健身气功·五禽戏在上海市高校推广的可行性分析

中国传统养生术是我国源远流长的民族传统文化,健身气功的推广和研究大都偏于老龄化,大学生是社会文化传承的主力军,为了使健身气功·五禽戏可持续发展,需要向年轻的群体进行推广和普及。大学阶段是学生身心发展的重要阶段,培养学生体育锻炼的能力和掌握科学的健身方法,可有效地促进学生身心健康发展。健身气功·五禽戏动作简单有趣,适合大学生参与体育锻炼活动,挖掘自身的潜力和创新能力,弘扬传统文化。本文以上海复旦大学、上海外国语大学、上海中医药大学、上海大学和同济大学5所大学的学生为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对推广健身气功·五禽戏的可行性进行分析,旨在传承中国传统文化、推广健身功法《五禽戏》,提高大学生的身体素质。

慕课时代下武术教学的研究

为了探究慕课(Mooc)时代对武术教学的影响,本文采用文献资料法和对比分析法,对慕课时代下武术教学的相关内容进行深入研究。得出:慕课时代下武术教学中存在武术课程网络化普及缓慢、整体上武术教育理念缺乏创新意识等问题。与此同时,慕课时代也给武术教学带来了一次重要机遇,可以加快武术教育的国际化进程,快速扩大武术教育的受众人群和改变学习者的学习方式等。文中提出武术教学慕课开发中的问题以及一些建议。希望本文的研究能为慕课时代下武术教学的改革提供一点借鉴。