新疆中草药紫草、岩白菜中十九种金属元属的测定

本文用ICP—AES法对新疆紫草、岩白菜中的十九种金属元素的含量进行了测定,并对微量元素与药效的相互关系进行了探讨。

新疆中草药阿魏、沙蒿子中十九种金属元素的测定

本文用ICP-AES法对新疆阿魏、沙蒿子中的十九种金属元素的含量进行了测定,并对微量元素与药效的相互关系进行了探讨。

新疆雪莲、甘草、大黄的微量元素分析

本文用ICP——AES法测定了新疆雪莲、甘草、大黄的17种微量元素含量,联系临床实际对一些元药理作用进行了分析,以揭示它们与常用同种中药在元素含量和药效上的某些联系和区别。

塞曼效应实验的改进

鉴于现行高校塞曼效应实验要求不高,本文以Hg5461作为光源进行了确定量子数(J.L.S)和朗德g因子的工作。由塞曼分裂的谱线数和选择定则△M=可以推出M_1和M_2的值,由J=M_(max)可以知道J_1、J_2的值,再由裂距v=(g_2—g_1)L、g的定义式和△L=0、±1可以计年出L、S值,最后再由J、L、S值计算出g值。我们认为,这对学生在实验中拓宽知识是很有帮助的。

光谱线波长测定中的一个问题

本文针对文[1]所提出的疑问和判断,利用2米平面光栅摄谱仪,对巴尔麦线系氢和氘的光谱线进行了准确的测量和分析,找出了产生凝问的原因,从而证实了文[1]判断的正确性。

快乐体育理念在初中体育教学中的实践研究

随着时代的发展,社会对教育的要求有了一定的改变,这种改变表现在体育教学中,即要求体育教学具有趣味性,能够让学生通过体育课爱上运动,树立终身锻炼的观念,为学生一生的健康打下基础。将快乐体育理念应用于初中体育教学中,能够有效提高学生对于体育课的积极性。本文尝试提出了一些将快乐体育理念应用于初中体育教学的方式,以期促进初中体育教学的创新与发展。

电能表测量数据化整的简化

JJG307—88《交流电能表(电度表)检定规程》的附录5中,测量数据化整的方法对于检定不同级别的仪表有不同的化整间距,运用起来很不方便,需要熟记不同的进位和退位数字,特别是对化整间距数为2时更是如此。在实践中,本人摸索出一种简便易懂,适用于不同化整间距的化整方法。我们知道,保留位的数字1即1个化整间距,0.5即为0.5个化整间距。在本方法中将1个化整间距看作1个单位数,把测得的误差数据作为被除数,除以化整间距,求得整数商和小于化整间距的余数。然后根据规程中的修约规则:余数若大干0.5(指0.5个化整间距),整数商加1;若小于0.5,整数商不变;若等于0.5。