大班幼儿拖延行为分析及对策

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:要“以幼儿后续学习和终身教育发展奠定良好素质为目标,促进幼儿的协调发展为核心,让幼儿教师和家长更加了解幼儿学习与发展的基本规律和特点,树立起对幼儿发展的合理期望,培养幼儿良好的行为”。为顺利做好幼小衔接,实现幼儿从幼儿园到小学的平稳过渡,教师和家长应更加注重幼儿良好学习品质的培养。

“互联网+”时代学前教育创新驱动发展策略

“互联网+”时代为学前教育活动的发展和创新提供了新的契机。文章指出,学前教育需要充分借助先进技术手段,丰富教学内容,优化教学方法,以此全方位提升学前教育质量,促进幼儿发展。

视觉文化时代的中国本土黑色电影美学

随着刁亦男导演的《白日焰火》在艺术与商业上获得双重成功,黑色电影这一诞生于西方上世纪40年代的电影类型,经过本土化的结合,从小众文艺片走入了中国主流商业电影的舞台。在视觉文化时代,图像与影像的重要性再一次得到凸显,当视觉消费成为主流,电影作为一种文化商品,其创作必定受到这种文化氛围的影响,因此中国本土黑色电影自然也呈现出了一种新的美学风格。

面向发展中国家应对气候变化技术转移的资金机制研究

面向发展中国家应对气候变化国际技术转移的资金问题,是国际气候变化谈判的主要议题之一,目前,联合国体制内的基金是面向发展中国家应对气候变化技术转移一个主要的资金渠道,但是体制内的资金面临着资金量不足、资金难以及时到位等问题。本文介绍现有的各类的资金渠道,针对目前存在的资金问题,提出了相关的解决措施。

人民币国际化模式的评选标准研究

研究系统的人民币国际化模式选择标准,有利于提高制定人民币国际化模式的系统性,方便评价相关模式的优缺点,准确高效率地选择和改进模式等,对于制定、选择和实施人民币国际化战略具有现实和理论意义。本文从有效性、适应性、可行性三个方面系统分析,初步建立了人民币国际化模式的评选标准体系。最后,就选择标准的运用和人民币国际化总体战略思路提了一些建议。

人民币国际化的关键因素和主要实施模式分析

通过定量和定性分析,提出了支持货币国际化的四个核心因素和十二个重要辅助因素,并分析了我国目前在这些关键指标上的优势和劣势,在此基础上,对人民币国际化的模式提出了建议。

第一次拔牙

“最近比较烦，比较烦!”我的两颗大门牙还没掉，里面竟然长出了两颗新牙。

抗菌肽Mastoparan V1及其衍生肽对细菌细胞膜通透性的影响

通过测定抗菌肽Mastoparan V1及其衍生肽与细菌细胞膜的作用,对比探究了其对细菌细胞膜通透性的影响.首先,应用生物信息学软件分析抗菌肽Mastoparan V1理化性质参数;其次,通过氨基酸替换方式设计得到衍生肽N2K/K5L.采用Fmoc固相合成制备多肽.通过抑菌活性和细菌外膜、内膜实验,对比探究了Mastoparan V1肽和N2K/K5L肽以细菌细胞膜为靶点的抑菌机理.结果表明,N2K/K5L肽的疏水性高于MastoparanV1肽.N2K/K5L肽抗革兰阴性菌和革兰阳性菌活性分别是Mastoparan V1肽的14.5,9.5倍.Mastoparan V1肽和N2K/K5L肽均能增加细菌外膜和内膜的通透性,但N2K/K5L肽提高细菌细胞膜通透性能力更强,这应是N2K/K5L肽抑菌活性相比于Mastoparan V1肽显著提高的主要原因.

中学美术教学任务驱动教学方法研究——以陶艺课程为例

随着素质教育的不断发展,美术教育越来越受重视,这对美术教学的质量与目标都提出了更高的要求。该文以陶艺课程为例,探寻任务驱动教学方法在中学美术教学中的应用方法和价值。

艺考背景下美术教育的问题及对策

本文通过分析现今我国艺考背景下美术教育的现状,发现当前我国美术教育课程所存在的问题。在应对问题、解决问题的前提下,逐步探索出当前问题的应对措施,改变我国美术学科作为“副科”不受重视的现象,明晰我国美术教育的初衷与价值,领悟美育对学生全面发展的重要性。

英国研究与创新署发布《2022-2027战略》

2022年3月17日,英国研究与创新署(UKRI)发布《2022-2027战略》,提出了“多样性”“连通性”“韧性”“融合性”四大变革原则,明确了六大目标:世界级的人才和事业,让英国成为全球人才和团队的首选地;世界级的场所,确保英国作为全球领先的研究和创新国家的地位;世界级的思想,让英国能够从新趋势、新概念和新市场中抓住机遇,推进人类知识和创新的前沿;世界级的创新,推动英国于2035年成为全球创新中心;世界级的影响,帮助应对全球和国家挑战,创造和利用未来技术;世界级的组织,让UKRI成为高效、有效和敏捷的组织。六大目标下明确了多个优先事项。

《庄子》:一场似梦又本真的求索

庄子是中国先秦道家学派的创始人之一。到了汉代道教出现以后,《庄子》一书便成为了道家经典,被尊称为《南华经》,并与《老子》《周易》合称＂三玄＂。作为中华民族的源头性经典作品之一,《庄子》不仅是哲学与文化的重要载体,而且凝结了古代圣哲在诸多领域的智慧精华。读《庄子》,读到的是瑰丽无边的想象。《庄子》的世界,会让人不由得讶异于一种辽阔感。

厦门市海沧区鼠形动物肝组织疱疹病毒携带情况调查

目的了解厦门市海沧区鼠形动物疱疹病毒的携带情况。方法捕抓鼠形动物,采集肝脏样本,进行巢式PCR反应检测疱疹病毒。结果在收集到的101份肝脏样本中27份为疱疹病毒阳性,阳性样本均来自褐家鼠,经基因分析,发现初筛片段均属于γ亚科Rhadinovirus属。对疱疹病毒gB基因进行扩增和测序后,发现27个阳性样本中只有15个样本扩增成功,检出结果与初筛结果一致,所有序列均属于γ亚科Rhadinovirus属,主要聚集成三支。结论本研究表明褐家鼠是疱疹病毒的自然宿主之一,肝脏可能是疱疹病毒的靶器官。

传播需要有的放矢——品牌传播渠道创新的重要性

正自古行军作战,运筹帷幄之中,决胜千里之外。诸葛先生临危不乱坐弹空城,令敌军望而怯步;朱元璋机智过人,一招反间计斩敌军猛将赵普胜;苹果出其不意,终端体验快感技高一筹,击败巨人诺基亚……历史或许血腥无奈,但自然生存的法则从未变过,那就是——有谋者,事竟成。

毛白杨PtYABBY基因家族3个成员的克隆与表达分析

【目的】YABBY是高等植物中特有的转录因子家族,在侧生器官发育和开花过程中发挥重要作用。本研究对毛白杨PtYABBY基因进行克隆和生物信息学分析,并对雌雄花芽8个关键发育时期和根茎叶等组织中PtYABBY基因表达模式进行探究,以期为阐明PtYABBY基因在毛白杨侧生器官发育过程中的功能奠定前期基础。【方法】以毛白杨为试材,采用同源基因克隆法从毛白杨中分离FILAMENTOUS FLOWER(FIL)/YABBY3(YAB3)同源基因PtYABBY3、PtYABBY4和PtYABBY11的编码区序列,并开展生物信息学分析。通过qRT-PCR研究这3个基因在雌雄花芽8个发育时期及根、茎、幼叶、成熟叶片中的表达规律。【结果】PtYABBY3、PtYABBY4和PtYABBY11编码区长度分别为633、642、639 bp,分别编码210、213、212个氨基酸。所推测的氨基酸序列包含C_(2)C_(2)锌指结构域和YABBY结构域。系统进化分析进一步表明这3个基因属于FIL/YAB3亚家族成员。qRT-PCR结果显示这3个基因在根、茎、叶及8个时期雌雄花芽组织中均有表达,但PtYABBY基因间的表达水平存在明显差异。PtYABBY3表达水平在雌雄花芽发育初期下调,发育后期上调;花原基形成到休眠期内PtYABBY3在雌雄花芽中呈现相反的表达变化趋势。PtYABBY4和PtYABBY11基因在雌雄株成花诱导期表达水平最高,成花诱导到伸长期内呈现下降趋势,在雄花芽休眠期和小孢子发生期基因表达水平无明显变化。营养组织表达量测定结果显示这3个基因在幼叶和成熟叶片中表达水平相对较高,根系中表达量最低。【结论】YABBY基因家族成员PtYABBY3、PtYABBY4和PtYABBY11同属FIL/YAB3亚类,在毛白杨雌雄花芽发育的8个时期中表达水平存在较大差异,且在叶片和花芽中表达量较高,表明其可能与叶片和花芽发育相关。本研究为今后深入研究YABBY家族成员在杨树器官生长发育过程中的作用奠定基础。

日殖台湾时期两岸电影之间的关联

电影作为一种新兴的艺术,分别从不同的路径传入大陆与台湾地区,尽管日后发展道路不同,但彼此文化根基的相连与血脉的相融让两岸电影互相影响。在台湾地区的日殖时期,无论是在影人之间的互动来往上,还是在电影的创作、发行与放映上,大陆电影与台湾电影都通过各种各样的方式产生着关联。

浅谈国有控股混合所有制企业的管控举措

为了解决国有企业发展活力,特别是建立现代企业治理体系,放大国有资本功能,提高国有资本配置和运行效率,各级国有企业混合所有制改革不断深入推进。在混合所有制改革快速推进过程中,企业管控包括法人治理体系、关联交易、应收预付、少数股东控制等方面存在的问题比较尖锐。强化国有控股混合所有制企业的管控,是推进混合所有制改革的重要基础。国有控股混合所有制企业是指国有资本占控股地位的混合所有制企业,一般通过对现有全资国有企业混合所有制改造或国有资本与其他所有制资本共同新设等方式形成。

服务“一带一路”引领高铁科技未来——高速铁路基础研究联合基金实施5周年回顾与展望

本文回顾了高速铁路基础研究联合基金(第一期)5年的实践历程,从战略定位、实施绩效和管理工作等方面对高铁联合基金实施的绩效评估结果作了介绍和分析,并对已签订的高铁联合基金(第二期)提出展望。分析结果对丰富国家自然科学基金绩效评估的理论与实践体系,提升联合基金的资助绩效和管理水平都有较好的借鉴意义。

大班幼儿动作技能发展的现状研究

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出,健康的身体能让幼儿在集体生活中保持安定愉快的情绪,也有助于幼儿形成坚强、勇敢的意志品质和积极的生活态度。在实际体育活动中,不同幼儿的动作技能发展有较大差异,笔者以此开展研究,分析大班幼儿动作技能发展的现状,并提出解决措施。本文主要采用测量法和访谈法开展调查,研究结果表明:(1)同龄男、女幼儿间平衡与协调技能、耐力与力量技能、灵敏与灵活技能得分及总分无显著性差异;(2)所选取的5~6岁幼儿动作技能发展处于中等水平;(3)动作技能的学习、掌握程度的高低,与个体对某一动作的练习频率有关,符合动作技能掌握的一般规律;(4)幼儿园教师对“动作技能”的理论学习有待提高。