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题名浅析幼儿教师心理健康的现状与措施
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作者
高锦嘉
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机构
宁夏回族自治区银川市第一幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2020年第31期43-44,共2页
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文摘
随着社会经济的发展,幼儿园和幼儿教师正在向着专业化进行发展,由此给幼儿教师带来的冲击是巨大的,使得幼儿教师的压力过大,导致部分幼儿教师的心理失衡,主要是因为幼儿教师待遇较低,发展前景较少,公众认可度不如其他教育阶段的教师等等。但是幼儿教师的心理状态对于幼儿教育有着非常重要的影响,因此本文主要针对幼儿教师队伍的心理健康状况进行研究,并提出相对应的对策。
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关键词
幼儿教师
心理健康
现状与措施
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Keywords
Preschool teachers
Mental health
Current situation and measures
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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