生态文明视角下绿色食品发展路径研究

绿色食品是一种基于可持续发展理念,集营养、安全、高效、优质、高产及生态等优点于一身的现代农业产业,在推动我国农业的现代化及生态文明建设等方面发挥着积极作用。当前,绿色农业已经逐步成为推动我国农业走向标准化的重要推手,提升了现代农业基础设施水平及农产品安全质量,促进了农民增收以及农业增效,提高了我国农产品在国外市场上的竞争力。本文论述了生态文明视角下绿色食品发展的重要意义,再根据实际情况提出了生态文明视角下绿色食品的发展路径。

氨基酸在畜禽冷应激中的作用的研究进展

冷应激可为畜禽的正常生长发育带来很大危害,严重阻碍畜禽产业的健康发展。氨基酸是动物生长发育中不可或缺的营养物质,能够缓解冷应激带来的不利影响,使机体在严寒环境中维持正常的生长发育,增强机体抗寒性能。文章综述了冷应激对畜禽的危害及氨基酸在冷应激中营养、抗氧化及分子介导的作用,以期为制定畜禽冷应激保护方案和健康养殖提供参考。

γ-氨基丁酸的生物学功能及其在奶牛生产中的应用研究进展

γ-氨基丁酸(GABA)是广泛存在于脊椎动物、植物和微生物中的一种氨基酸,也是中枢神经系统的一种重要抑制性神经递质。在日粮中添加GABA能够调节畜禽的采食量、抗氧化性能和免疫水平等,缓解动物热应激。文章综述了GABA的生物学功能及其作用机制,概述GABA作为饲料添加剂在奶牛生产中的应用效果,以期为GABA在反刍动物生产中的合理应用提供参考。

高低语境视阈下电影跨文化传播路径研究——以《寻梦环游记》为例

随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,中国电影产业取得了举世瞩目的成就,但国产电影海外票房占年度总票房的比例仍旧不高,在跨文化传播过程中,国产电影遭受到一定程度的文化折扣,致使票房表现不尽人意。本研究以2017年在中国取得票房口碑双丰收的美国电影《寻梦环游记》为案例研究对象,通过分析其涉及的低语境美国文化、高语境的中国和墨西哥文化,以符号学和'故事'理论为基础解析电影的创作策略,探究其产生于低语境文化,借用高语境文化向高低语境文化传播过程中产生的文化折扣较低的原因,从而为中国电影的创作提出建议:首先,电影创作者应提高文化认识度,降低文化折扣;其次应立足历史,着眼高语境文化创作;再次应放眼世界,寻求低语境文化认同。

四种杀虫剂在糙皮侧耳生产中安全使用的研究

采用拌料处理和出菇阶段喷施两种方式,研究联苯菊酯、甲氰菊酯、氯氰菊酯和溴氰菊酯四种菊酯类农药对糙皮侧耳（Pleurotus ostreatus）子实体生长的影响,并对其残留情况进行分析。结果表明：拌料栽培时,试验范围内（1~4mL/kg）四种菊酯类农药均未超出食品安全限量和绿色食品标准;出菇阶段喷施,联苯菊酯、甲氰菊酯、氯氰菊酯、溴氰菊酯的半衰期分别为14.15、8.89、18.24、14.44h,在子实体中降解都较快。菌筒刚开袋时喷施这四种农药,子实体能够正常生长,且施药后7d仅甲氰菊酯在45mL/667m2施药剂量下有少量残留3.4μg/kg,其余均无农药残留;在子实体菌盖直径约2~3cm时喷施这四种农药,施药后3d,虽然子实体中农药残留量没有超过食品安全限量和绿色食品标准,但会对子实体造成药害。

在化学教学中实施探究式教学

化学是一门实验与记忆要求较多的学科,又是在初三才开设化学课,任务重、压力大。有不少同学对学习已失去信心,同时也会失去学习化学的兴趣。那么,怎样尽可能调动学生学习化学的兴趣与信心呢?通过教学实践,在化学教学过程中可以运用探究式的方法进行教学。

谨防低俗内容 加强新闻推荐算法监管

算法推荐系统在为公众私人订制、分发新闻内容的同时,也带来诸多问题和乱象,有关部门约谈媒体平台固然能够起到一定规范作用,但治理新闻算法推荐难题,还需进一步思考。

积极心理学在教学中的运用

本文以积极心理学在小学语文口语交际教学中应该如何应用为核心问题,分析低年段学生在口语交际学习过程中出现的不敢开口、参与度不高等现象及其背后的原因;主张用积极情感体验法来激发学生的学习动机,缓解口语交际课堂的焦虑,化解畏难情绪。从积极心理学角度对口语交际课堂教学进行研究,通过以情感性原则为口语交际课堂的基石,给予学生个性化指导,注重鼓励的科学性和给予学生建议时的启发方式,提出口语交际课堂教学的新思路。

化学教学中培养学生创新思维能力研究

化学是初中课程中的一门重要学科，与生活现象及科学密切相关。随着新课改的实施，学校更加重视学生创新思维能力的培养。因此，在教学过程中，教师应在确保学生掌握基础知识的前提下，鼓励学生勇于提出自己的见解，并学会归纳总结，不断提升自己的创新思维能力。以下主要对初中化学教学中教师培养学生创新思维能力的方法进行了探讨。