老年肺结核患者的健康教育

运用健康教育程序 ,针对老年患者的生理、心理特点 ,对老年肺结核患者实施健康教育 ,对患者树立健康观念 ,提高用药依从性 ,增强自我保健能力 ,提高生活质量具有重要意义。

CCU室患者的心理分析及护理

目的分析CCU室患者产生各种心理反应的原因,采取有效的护理措施。方法以2002年1月～2002年12月CCU室收治的76例患者为对象,采用面对面与患者及家属交谈,观察患者心理行为的方法进行心理分析。结果患者进入CCU室表现有紧张、恐惧、焦虑、孤独、悲观抑郁等心理,其中以紧张情绪为多。结论正确的心理分析和针对性的心理护理有利于患者的心理调适,对疾病的转归和愈后起到了极其重要的促进作用。