护理门诊及延续护理对反复胚胎种植失败患者的管理研究

目的探讨生殖护理门诊联合微信延续护理对反复胚胎种植失败患者自我管理能力、治疗结局和满意度的影响。方法选取2017年1月至2019年12月240例于桂林医学院附属医院生殖医学中心就诊的反复胚胎种植失败的患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,各120例。实验组为生殖护理门诊管理,制订个体化自我管理教育计划,采取微信群互动答疑等延续护理;对照组为目前常规医院宣教模式,每次就诊时进行相关指导。助孕结束后比较两组患者自我管理行为能力、助孕结局及患者满意度。结果与对照组相比,实验组患者的自我管理行为评分明显高于对照组,再次体外受精-胚胎移植(IVT-ET)的获卵数、优胚率、临床妊娠率高于对照组,而周期取消率、并发症发生率降低。结论生殖护理门诊联合微信群延续护理能改善反复胚胎种植失败患者自我管理能力和再次助孕结局。

视频宣教回授法结合以问题为导向的健康教育模式在体外受精-胚胎移植患者中的应用

分析视频宣教回授加问题为导向宣教模式用于体外受精-胚胎移植(IVF-ET)的作用。方法 2020.01-2021.12总共216例患者在本院开展IVF-ET,结合数字抽签法分成对照组(依据常规流程开展宣教)和观察组(视频宣教回授加以问题为导向宣教)分别包含108例,比较两组健康知识得分、遵医行为和满意度情况。结果 观察组不孕症(17.65±1.84)分、促排卵治疗(18.80±1.15)分、取卵术知识(18.58±1.40)分、并发症预防(18.85±1.10)分和胚胎移植有关知识(19.04±0.65)分及总分(94.15±4.68)分都较对照组高(P<0.05)。观察组遵医用药比例为84.26%、合理饮食比例为85.19%、遵医检查比例为83.33%、规律运动和休息比例为83.33%都多于对照组(P<0.05)。观察组满意度高出对照组(P<0.05)。结论 视频宣教回授加问题为导向宣教模式用于IVF-ET患者效果显著,可提高其对健康知识的掌握度,改善其遵医行为,进而提升其满意度,值得采用。