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为什么要建设信息高速公路?
被引量:
1
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作者
薛维明
高黎新
《中国管理信息化》
1998年第1期44-44,共1页
近几年来,国际上掀起一股全球性的共建“信息高速公路”的热潮。“信息高速公路”的含意是将各种信息资源(如政治、经济、金融、科技、人才、新闻和教育等各类信息资料库),通过一个互联网络实现信息高速传递、处理。
关键词
“信息高速公路”
建设信息
信息高速传递
信息资源
综合国力竞争
信息资料库
“地球村”
信息基础设施
互联网络
关键因素
下载PDF
职称材料
信息技术与研究性学习整合刍议
2
作者
高黎新
陶增乐
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2003年第5期51-65,共15页
"研究性学习"是我国基础教育课程体系改革的一大亮点,如何将信息技术与研究性学习整合起来是其中值得深入探讨的课题。全国中小学计算机教育研究中心(上海研究部)的同志在上海收集了一些案例,内容涉及语文、数学、外语等多个...
"研究性学习"是我国基础教育课程体系改革的一大亮点,如何将信息技术与研究性学习整合起来是其中值得深入探讨的课题。全国中小学计算机教育研究中心(上海研究部)的同志在上海收集了一些案例,内容涉及语文、数学、外语等多个学科。现将高黎新、陶增乐结合案例所写的"信息技术与研究性学习整合刍议"一文发表,意在引起大家讨论,把信息技术与课程整合的工作推向一个新的阶段。
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关键词
信息技术
研究性学习
整合
中小学
信息技术教育工作会议
原文传递
题名
为什么要建设信息高速公路?
被引量:
1
1
作者
薛维明
高黎新
出处
《中国管理信息化》
1998年第1期44-44,共1页
文摘
近几年来,国际上掀起一股全球性的共建“信息高速公路”的热潮。“信息高速公路”的含意是将各种信息资源(如政治、经济、金融、科技、人才、新闻和教育等各类信息资料库),通过一个互联网络实现信息高速传递、处理。
关键词
“信息高速公路”
建设信息
信息高速传递
信息资源
综合国力竞争
信息资料库
“地球村”
信息基础设施
互联网络
关键因素
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
信息技术与研究性学习整合刍议
2
作者
高黎新
陶增乐
机构
全国中小学计算机教育研究中心(上海研究部)
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2003年第5期51-65,共15页
文摘
"研究性学习"是我国基础教育课程体系改革的一大亮点,如何将信息技术与研究性学习整合起来是其中值得深入探讨的课题。全国中小学计算机教育研究中心(上海研究部)的同志在上海收集了一些案例,内容涉及语文、数学、外语等多个学科。现将高黎新、陶增乐结合案例所写的"信息技术与研究性学习整合刍议"一文发表,意在引起大家讨论,把信息技术与课程整合的工作推向一个新的阶段。
关键词
信息技术
研究性学习
整合
中小学
信息技术教育工作会议
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
为什么要建设信息高速公路?
薛维明
高黎新
《中国管理信息化》
1998
1
下载PDF
职称材料
2
信息技术与研究性学习整合刍议
高黎新
陶增乐
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2003
0
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