助产护理干预对初产妇分娩方式及护理满意度的影响

目的:探讨助产护理干预对初产妇分娩方式及护理满意度的影响。方法:选择本院2015年1月至2018年5月收治的81例待产的初产妇,根据入院时间段分为观察组(40例)及对照组(41例),对照组初产妇给予常规护理,观察组初产妇给予助产护理干预。对比两组初产妇的第一、第二、第三产程分娩时间,自然分娩率及护理满意度。结果:观察组第一产程时间明显低于对照组,P<0.05;两组的第二产程、第三产程对比无统计学意义(P> 0.05)。观察组的自然分娩率为92.5%,对照组的自然分娩率为70.7%,观察组的自然分娩率明显高于对照组(P<0.05)。观察组的护理满意度为97.5%,对照组为80.5%,观察组的护理满意度明显高于对照组,P<0.05。结论:助产护理干预可以缩短第一产程的时间,增加自然分娩率,提高初产妇对护理的满意度。

优化任务单,提高STEAM学习效率

基于技术与工程领域的STEAM学习,越来越多地被运用到小学科学学习当中,本文着重介绍基于任务单提高STEAM学习效率的问题。任务单是基于工程与技术的小学科学STEAM学习中必不可少的教学辅助手段之一,可以从常规化实验记录单为基础、符合不同学段学生的特点、体现对学生的引导、引发学生的反思与改进几个方面入手,优化任务单。

强化助产护理技能对高龄产妇妊娠结局及满意度的影响

目的:探讨强化助产护理技能对高龄产妇妊娠结局及满意度的影响。方法:选取2015年1月至2018年1月本院89例高龄产妇为研究对象,根据就诊顺序将受试者分为对照组44例和研究组45例,对照组患者给予传统的助产护理,研究组患者在对照组的基础上强化助产护理技能,比较两组护士的助产技能、产妇的妊娠结局及满意度。结果:强化助产护理技能后,护士的各助产技能较强化前均显著提高,差异有统计学意义(P<0.05),研究组产妇妊娠结局显著优于对照组,护理满意度评分显著高于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05)。结论:强化助产护理技能有助于改善高龄产妇妊娠结局,提高其护理满意度,值得临床推广应用。

大班区域游戏:渔家乐

一、活动背景1.活动来源。在一次户外区域'烧烤屋'的游戏中,幼儿忙着串海鲜、烤海鲜,生意非常红火。而小菲坐在不远处的山坡上,拿着一端扔到山坡下的绳子'哎哟哎哟'往后拉。她的举动吸引了小静、小琳,引发了一系列的游戏。2.环境创设。户外草坪、小山坡。3.玩教具材料。自制的各类'海鲜'、章鱼篮、渔网、绳子等。4.儿童兴趣和前期经验。幼儿在日常生活中经常看到海边拉网、卖鱼等生活场景,对此有浓厚的兴趣.