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小学体育教学实效的提升策略
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作者 魏三基 《甘肃教育》 2019年第4期74-74,共1页
一、要做好教学准备有备才能无患。小学体育课要实现既定的教学目标,完成规定的教学任务就要做到以下'五个认真':一是教师要认真备课,要紧扣教学大纲和课程编排计划教学内容和教学进度,因地制宜地安排教学内容,科学合理地制订... 一、要做好教学准备有备才能无患。小学体育课要实现既定的教学目标,完成规定的教学任务就要做到以下'五个认真':一是教师要认真备课,要紧扣教学大纲和课程编排计划教学内容和教学进度,因地制宜地安排教学内容,科学合理地制订教学计划,将教学内容、教学目标、教学重点、教学难点细化到每节课。每节课的教学设计要紧扣学生的生理和心理特点;每堂课的设计还要紧扣学生的年龄和认知特点。 展开更多
关键词 小学体育 教学实效 教学准备 教学氛围 技术教育
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做好小学班主任工作的几点思考
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作者 魏三基 《甘肃教育》 2020年第11期38-38,共1页
一、做好班主任工作要有高度的责任感做好班主任工作,教师的高度责任感是前提条件。班主任工作内容丰富,包括学生的学习习惯养成、学习氛围营造、常规要求落实、理想信念树立等。首先,责任感来自于学校和家长的信任,学校在遴选班主任时... 一、做好班主任工作要有高度的责任感做好班主任工作,教师的高度责任感是前提条件。班主任工作内容丰富,包括学生的学习习惯养成、学习氛围营造、常规要求落实、理想信念树立等。首先,责任感来自于学校和家长的信任,学校在遴选班主任时都会选择责任心强、教学成绩优秀的老师来担任。 展开更多
关键词 小学 班主任工作 思考
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关于小学高年级数学笔记的思考
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作者 魏三基 王晓萍 《世纪之星—小学版》 2021年第11期75-76,共2页
小学高年级阶段的数学笔记,记录的是重要知识、概念、题型、规律、心得、方法、反思等。如果学生能够养成好的记录数学笔记的习惯,往往会起到意想不到的、事倍功半的作用。小学高年级阶段,学生有了一定的总结、记录能力,应该养成良好的... 小学高年级阶段的数学笔记,记录的是重要知识、概念、题型、规律、心得、方法、反思等。如果学生能够养成好的记录数学笔记的习惯,往往会起到意想不到的、事倍功半的作用。小学高年级阶段,学生有了一定的总结、记录能力,应该养成良好的做数学笔记的好习惯,本文从数学笔记中存在的几种误区分析,并提出如何应用五方面类型的笔记。 展开更多
关键词 高年级数学 笔记 分析理解
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