如何利用班主任管理培养农村小学生的道德素养

我国农村通常位于相对偏远的位置,而小学是学生道德意识初步形成的关键时期。班主任是学生学习中的管理者,注重小学生的道德素养培养,是每个班主任义不容辞的责任。从事班主任工作多年,对于班主任如何进行管理,以达到培养小学生道德素养的目的,总结了部分经验,下面将一一展开叙述。