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试析教育信息化2.0时代教师信息化教学能力的提升
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作者 魏佳娟 《前卫》 2022年第36期22-24,共3页
本文分析了教育信息化2.0时代教师信息素养的现状与困境,并从提高教师信息技术应用能力、有效应用信息技术提升教学效果、合理应用信息技术促进教学方式的变革与创新、优化支持服务体系,营造校园信息化氛围以及提高教师信息技术应用能... 本文分析了教育信息化2.0时代教师信息素养的现状与困境,并从提高教师信息技术应用能力、有效应用信息技术提升教学效果、合理应用信息技术促进教学方式的变革与创新、优化支持服务体系,营造校园信息化氛围以及提高教师信息技术应用能力培训质量等方面,提出教师信息化教学能力的提升措施,以供参考. 展开更多
关键词 信息化教学能力 提升措施 信息化2.0时代
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