智能时代大学生劳动教育的认知基础、价值重塑与创新路径调研

大学生劳动教育是高等教育的重要组成部分,是向社会输送高质量人才的必要环节。本文深入探讨智能技术对劳动教育的影响,从智能技术引入的新挑战、新机遇等进行了分点论述。同时多维度探讨了互联网时代劳动教育的认知基础与价值意蕴。最后,以现阶段高校大学生劳动教育的创新实践为案例,探讨智能时代大学生劳动教育的创新路径。

高校本科生党建工作的现状透视与实践理路

进一步加强高校本科生党建工作是顺应高等教育发展形势、全面贯彻党的教育方针、推进新时代高校党建工作的重点任务。高校本科生党建工作存在组织力发挥不充分、政治领导力不强、群众号召力薄弱等突出问题。要提升高校本科生党建工作质量,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,抓实政治功能建设、主体功能和基层实践探索,从思想建设、政治责任、组织与制度建设、党员教育管理、联系服务群众及创新建设等方面入手,健全高校本科生党建工作机制,为培养担当民族复兴大任的时代新人、办好高水平中国特色社会主义研究生教育提供根本保证。

班导师引领学风建设的意义、问题与优化策略

学风建设作为体现高校办学水平、衡量人才培养质量的重要指标,对提高我国高校办学水平、办出世界一流大学,进而带动高校其他各项工作的有效开展发挥着关键作用。能否营造一个优良学风环境,关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败。班导师作为高校加强学风建设相关工作的重要力量,肩负着在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。以班导师制度为切入点,旨在明确高校推进班导师制度引领学风建设的重大意义,客观审视高校推进班导师制度引领学风建设存在的问题及原因,深入探讨高校推进班导师制度引领学风建设的优化策略。

二丁酰环磷腺苷钠在水-丙酮混合溶剂中溶解度的测定与关联

通过高效液相色谱法(HPLC)测定了二丁酰环磷腺苷钠在水-丙酮混合溶剂中的溶解度,利用修正的Apelblat模型、λh模型和C/R-K模型关联溶解度数据并计算模型参数,计算了二丁酰环磷腺苷钠在水-丙酮混合溶剂中溶解过程的热力学参数,测定了二丁酰环磷腺苷钠与2种相关杂质的溶解度。结果表明,在278.15~298.15 K温度范围内,二丁酰环磷腺苷钠的溶解度随温度升高而增大,随丙酮摩尔分数增加先增大后减小,可能是共溶剂现象所致。丙酮摩尔分数为0.4220时,二丁酰环磷腺苷钠的溶解度最大。实验数据与模型拟合良好。标准溶解焓大于零、标准溶解吉布斯自由能小于零,表明该溶解过程为自发进行的吸热过程。丙酮摩尔分数为0.7110~0.8538时,二丁酰环磷腺苷钠、杂质N6-单丁酰基腺苷-3',5'-环磷酸酯钠和2'-O-单丁酰基腺苷-3',5'-环磷酸酯钠的溶解度有显著差异,为其结晶分离提供了理论依据。