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题名冠心病与晚电位阳性率的关系(附122例分析报告)
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作者
佟润国
张树清
魏冬英
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机构
河北省廊坊市中医院
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出处
《心功能杂志》
1994年第3期180-181,共2页
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文摘
冠心病与晚电位阳性率的关系(附122例分析报告)佟润国,张树清,魏冬英(河北省廊坊市中医院,廊坊市工商局医务室廊坊102800)近年来,心室晚电位(VLP)越来越被临床重视,现已证实,VLP阳性与心肌内隐性折返激动有关,折返激动又与室性心律失常有关,...
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关键词
冠心病
心室晚电位
阳性
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分类号
R541.402
[医药卫生—心血管疾病]
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题名50例中老年心室晚电位检测分析
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作者
佟润国
魏冬英
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机构
河北省廊坊市中医院
河北省廊坊市工商局医务室
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出处
《江苏实用心电学杂志》
1993年第2期79-79,共1页
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文摘
时间信息迭加技术运用到体表描记心室晚电位(VLP),目前正逐步代替以心内膜或心外膜标测法描记的有创性检查,现对不同心肌病与晚电位发生率的关系进行探讨。 1.病例选择:从我院门诊及住院病人中选择年龄45岁以上。
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关键词
心室晚电位
心外膜标测
心肌病
折返激动
右束支阻滞
严重心律失常
甲亢心
技术运用
除极
风心病
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分类号
R54
[医药卫生—心血管疾病]
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题名地理“对比”教学 提升思维能力
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作者
魏冬英
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机构
邵武第一中学
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出处
《中小学教学研究》
2014年第10期15-18,共4页
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文摘
在多年的地理教学和课题研究过程中,笔者发现,学生的逻辑思维能力普遍较差,在考试中因为审题、思维、分析和表达的逻辑能力不足而丢分的大有人在;在日常学习过程中,大多数学生不善于对地理教材内容(例如区域地理部分)进行比较整理、对思维进行推理分析、对答案进行对比整合……
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关键词
逻辑思维能力
地理教学
“对比”
课题研究
逻辑能力
学习过程
区域地理
教材内容
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名课堂教学的地理综合思维可视化训练
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作者
魏冬英
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机构
福建省邵武第一中学
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出处
《教学考试》
2020年第18期47-50,共4页
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文摘
在新高考背景下,各省均出现地理选考人数大幅增加、教学工作量普遍增加、师生备考压力大的现状。课堂教学作为课改的主阵地,如何用可能少的时间和精力,取得最好的教学效果,如何在课堂教学中落实地理核心素养,是地理教师必须思考的问题。
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关键词
地理综合
等温线图
气候要素
思维可视化
地理核心素养
气候成因
等值线地图
等降水量线
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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