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酸溶—ICP-MS法测定硫化铜镍合金中的锇钌 被引量:1
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作者 喻生洁 刘同银 +2 位作者 朱国忠 文占杰 魏发旺 《世界有色金属》 2020年第12期122-124,共3页
本文通过研究,解决了ICP-MS法测定锇时,因锇的不同价态在等离子体中雾化效率的不同,造成分析结果准确度差的问题,建立了酸溶—ICP-MS测定硫化铜镍合金中锇钌的分析方法。考察了样品溶解方法、共存元素干扰、方法精密度和加标回收等试验... 本文通过研究,解决了ICP-MS法测定锇时,因锇的不同价态在等离子体中雾化效率的不同,造成分析结果准确度差的问题,建立了酸溶—ICP-MS测定硫化铜镍合金中锇钌的分析方法。考察了样品溶解方法、共存元素干扰、方法精密度和加标回收等试验,试验结果表明:该方法锇、钌加标回收率分别为94%~105%、97%~104%,RSD分别为3.01%、1.72%,检出限分别为0.042μg/L、0.025μg/L。样品测定结果与碱熔催化比色法结果一致。 展开更多
关键词 硫化铜镍合金 酸溶 电感耦合等离子体质谱法
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目标教学谈
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作者 魏发旺 《青海教育》 北大核心 1996年第10期35-35,共1页
目标教学谈魏发旺“目标教学”是具有特定含义的教学体系和方法。体育教学同样需要把这种特定的教学体系和方法落实到教学之中。体育课的目标教学是把教学目标分类的框架和体育课任务结合起来。教育学把这种框架分为具体目标的五个层次... 目标教学谈魏发旺“目标教学”是具有特定含义的教学体系和方法。体育教学同样需要把这种特定的教学体系和方法落实到教学之中。体育课的目标教学是把教学目标分类的框架和体育课任务结合起来。教育学把这种框架分为具体目标的五个层次,即:知识─—理解─—应用─—分析... 展开更多
关键词 目标教学 教学计划 体育课 单元教学 体系和方法 体育教学 思想品德教育 教学目标分类 框架结构 运动能力
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试谈民族教育与民族传统体育的关系 被引量:1
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作者 方协邦 李嘉才让 魏发旺 《青海民族大学学报(社会科学版)》 北大核心 1995年第1期140-144,共5页
试谈民族教育与民族传统体育的关系方协邦,李嘉才让,魏发旺为了使各民族在祖国大家庭内充分享受平等的权利,缩小各民族在各方面发展的差距,我们党把加强民族教育做为一项特别的任务提了出来,成为党的民族政策的重要内容之一,在民... 试谈民族教育与民族传统体育的关系方协邦,李嘉才让,魏发旺为了使各民族在祖国大家庭内充分享受平等的权利,缩小各民族在各方面发展的差距,我们党把加强民族教育做为一项特别的任务提了出来,成为党的民族政策的重要内容之一,在民族教育迅速发展的同时,民族传统体育... 展开更多
关键词 民族传统体育 民族教育 民族地区 体育教育 德育教育 审美教育 职业技术教育 民族体育 党的民族政策 体育项目
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