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幼儿园区域活动评价探索研究 被引量:3
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作者 魏向鸿 《新校园(中旬刊)》 2015年第8期146-146,共1页
区域活动以其自由性、灵活性、有效性等特点成为幼儿教育的重要内容,并受到广大幼师的青睐。本文主要探索区域活动的关键环节——活动评价的相关内容,从区域活动评价的作用出发,具体研究如何构建有价值的、有进步意义的评价机制。
关键词 区域活动评价 幼儿 教师
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