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如何提高课堂教学的有效性——浅谈研究性学习在数学教学中的应用 被引量:2
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作者 魏垂政 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2010年第10期42-43,共2页
随着课程改革的不断深入,提高课堂教学的有效性已成为我们着力研究的新课题。将研究性学习应用于数学教学对提高课堂效率可起到很好的作用。
关键词 教学有效性 研究性学习 数学教学
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圆锥曲线中的“圆性质” 被引量:1
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作者 魏垂政 《中学数学研究》 2010年第10期31-32,共2页
在复习圆锥曲线一章时,发现椭圆、双曲线、抛物线这三种圆锥曲线有许多性质都与圆的位置关系相关,具体性质列举如下:一、椭圆设椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1的两个焦点分别F_1、F_2,P为椭圆上的任一点,则有以下性质与圆有关:性质1以PF_1和P... 在复习圆锥曲线一章时,发现椭圆、双曲线、抛物线这三种圆锥曲线有许多性质都与圆的位置关系相关,具体性质列举如下:一、椭圆设椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1的两个焦点分别F_1、F_2,P为椭圆上的任一点,则有以下性质与圆有关:性质1以PF_1和PF_2为直径的圆都与圆x^2+y^2=a^2相内切. 展开更多
关键词 圆锥曲线 性质 位置关系 椭圆 双曲线 抛物线 内切
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