共轨柴油发动机实验台设计

设计了能够反映发动机主要技术性能和参数的共轨柴油发动机实验台,该实验台能够清晰反映发动机的基本结构原理,并能进行一般的故障判断。

电子诊断在汽车维修技术中的应用研究

科学技术快速发展给我国的汽车行业发展带来了新的机遇,汽车中的现代化设备的整合运用越来越多,不可避免地带来了更多的汽车故障问题,对汽车维修技术提出了更高的要求。电子诊断技术作为目前我国的现代汽车维修中必不可少的技术手段,本文对电子诊断技术的发展背景进行了探讨,结合电子诊断在汽车维修技术中的应用优势,分析了电子诊断在汽车维修技术中的具体应用。

2008年款北京现代悦动自动空调系统电路图改绘与电路分析

对北京现代悦动自动空调系统的控制原理图进行改绘,将控制系统归纳总结在一张电路图中,阐述空调压缩机和鼓风机的控制线路,对典型案例进行分析和总结,为维修技师提供有价值的参考。

桑塔纳3000自动空调系统电路图改绘及故障诊断

改绘桑塔纳3000(志俊)自动空调系统原厂电路图;通过该车型几个故障实例,介绍汽车空调系统故障排除思路,对实际维修操作具有一定借鉴指导意义。

北京现代悦动全自动空调故障诊断1例

1故障现象 一辆北京现代2008年款悦动1.6 L自动档豪华型汽车,2009年11月购买,已行驶6.8万km,配备自动空调,在高速行车时发现空调出风口风速很小（内循环）,用手能在出风口感觉到有点凉,冷却风扇高速旋转,停车10 min后发现地上流出很多水,再次继续在高速行使未发现相同的问题。经过4S店师傅的检查,没有查出故障原因。

技工院校工学一体化课程教学改革模式的实践——以数学课程“等比数列应用”知识点为例

本文以技工院校推进工学一体化技能人才培养模式为背景,以江苏汽车技师学院数学课程一体化教学改革为契机,数学课程中融入多样化思维、“差之毫厘,谬以千里”等思政元素,落实了教育教学立德树人这一根本任务,通过“等比数列应用”这一典型教学任务的实践与探索,来阐述一体化教学模式的实践成果,以期推广到学院数学课程一体化教学改革中。

基于CAN总线和STM32的FSAE赛车控制与显示系统设计

本次设计依据FSAE赛车实际运行测试中的需求,论述了一种基于CAN总线通信和STM32F103ZET6的赛车控制与显示系统的设计方案,包括系统硬件设计、软件程序开发、硬件电路板的制作与系统调试等方面。测试结果表明系统可通过各个模块的配合实现对发动机控制单元及电机的精确控制,具有相应速度快、定位误差小、运行较为稳定等特点。

交通运输行业汽车领域人才需求探究

本文围绕交通运输行业汽车领域人才需求展开探讨,通过分析该领域的现状和未来趋势,揭示了不同职业岗位的人才需求特点。针对行业发展的需要,探讨了人才培养、招聘机制及与企业发展相契合的方法。最后,总结了人才流动对行业发展的影响,并提出了一些展望未来的建议。本文旨在为交通运输行业汽车领域人才需求提供深入剖析,为汽车专业技术人才培养和招聘提供建议。

技工院校汽车领域人才培养措施研究

在《交通强国江苏方案》的引导下,江苏省不断推进安全、便捷、高效、绿色、经济的现代化综合交通体系建设,大量高素质、高水平的专业技能人才是行业发展的支撑,技工院校作为人才培养的主阵地,需要创新发展交通运输专业人才培养策略,培养与行业企业需求相适应的人才,对保障人才培养的数量和质量具有重要意义。

关于职业院校校企互融共生机制人才培养模式的探究

1校企合作模式及现状分析1.1合作模式为促进职业教育实现高质量发展,产教融合、校企合作是职业院校培养学生的重要途径,目前我国职业院校在整合资源、校企双师联合、工学交替、产教融合等方面进行了积极的探索与实践,主要存在以下几种合作模式。(1)订单式培养模式。订单式人才培养模式作为具有区域特色的人才培养方式,满足了学生实践能力提升、综合素质提升的要求,提升了人才工作适应能力,优化了人才区域配置,为企业培养了更多的高素质技能人才。