高职特色专业群与现代产业群融合重构机制研究——以天津机电职业技术学院数控专业群建设为例

针对区域经济发展特点,结合当前高职院校专业建设现状,以学生就业与企业需求为出发点,通过调研分析,明确市场需求与企业发展方向,重构专业群建设思路,深化人才培养模式改革,构建校企共融共通的多元化数控专业群双师教学团队,依托先进制造领域校企合作育人创新实践项目,提出具体实施策略,构建数控专业群发展新机制。