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小学数学开放式教学法的探索研究
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作者 马玉龙 魏宏团 《中国校外教育(上旬)》 2018年第6期130-131,共2页
经过多年的教学研究与探索,开放式教学法已经被证实为一种行之有效的教学模式。在小学数学当中,有效利用开放式教学法,可以提升学生的课堂参与度和代入感,激发学生学习的动力,实现小学数学教育目标。
关键词 小学数学 开放式教学法 探索研究
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