提高农村中学生英语阅读能力探析

要提高农村中学生的英语阅读能力，就要重视课堂阅读教学，狠抓英语阅读基础，精心选择阅读材料，培养阅读兴趣，扩大阅读范围，掌握阅读技巧，并拓展渠道，加强课外阅读教学引导。

巧用信息技术 提升教学设计效果

在中小学教学中，应充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，为学习者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程全优化的系统方法，即信息化教学设计。其目的在于培养学生的信息素养、创新精神和综合能力，从而增强学生的学习能力，提高他们的学业成就，并使他们最终成为具有信息处理能力的、主动的终身学习者。信息技术课程的教学设计，要以现代教育理念为指导思想，运用现代学习理论、网络环境与多媒体技术，对整个教学系统进行规划，

提高农村中学生英语听力的策略

在农村中学,学生的英语学习面狭窄,听力材料来源困难,方法欠科学,听力没有引起足够重视,学生的听力难以得到很好的培养,城乡差距日益加大。充分认识听力在农村中学英语教学的重要性,精心选择听力材料,加强听力心理疏导和技巧指导,将有助于问题的解决。

信息技术教学有效性浅探

随着教育信息化的深入推进’信息技术在中学教学中的应 用越来越广泛。笔者对信息技术在课堂教学中应用的有效性 进行了深入思考’现将些许收获与大家分享。

信息技术对中学生个性化学习的作用

信息技术在学习中的运用也非常广泛。随着国家教育信 息化工作的推进’不管是在家庭还是在学校,学生都能随时随 地上网。网络慕课形式发展得很好’通过慕课可以学习课外知 识。在网络上,和道同志合的朋友,在一起谈天论地,无话不 谈’还可以建立起学习小组等’既加深了友谊’又交流了知识。