班级学生岗位管理制的实施探究

要把班级管理搞好,除了需要班主任做大量深入细致的工作,同时也可以依靠学生自主管理,实行以人管人,人人有事干,事事有人干。要让班主任从繁重的工作中解脱出来,提高学生的自主意识,增强学生的集体荣誉感。