数学变式教学例谈

变式教学,指教师有目的、有计划地对命题进行合理的转化,是一种十分有效的教学方法。变式教学有利于培养学生的数学思维,使学生懂得举一反三、触类旁通,提高学生的应变能力。

初探小学数学综合与实践活动课的教学实施策略

义务教育数学课程标准(2011年版)》对"综合与实践"是这样描述的:它是指一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动.在学习过程中,学生应该用数与代数、空间与几何、概率与统计三大领域的知识和方法来解决问题.但是从目前小学数学的教学状况来看,综合与实践活动并没有得到重视.本文将对小学数学综合与实践活动课的教学实施策略进行探讨.