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题名怎样组织小组合作学习
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作者
魏庆付
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机构
北安市通北第二小学
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出处
《黑河教育》
2012年第9期72-72,共1页
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文摘
正合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,已经被语文教师广泛使用。很多教师在课堂上都积极尝试组织学生进行合作学习,但是,不少教师对小组合作学习的理解只是把学生分成若干个小组,给一份功课让他们做,或者让他们讨论若干个问题。大部分教师很快就发现。
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关键词
小组合作学习
任课教师
教学生
语文教师
学习方式
新课程
四人学习小组
组织学
互相补充
小组讨论
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名让多媒体技术为小学语文课堂增辉
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作者
王玉
魏庆付
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机构
北安市通北镇第二小学校
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出处
《黑河教育》
2010年第8期15-15,共1页
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文摘
在小学课堂教学中,用多媒体技术辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,能通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈,将知识一目了然地展现在学生面前,使学生的学习变得轻松愉快。小学语文教学中运用多媒体技术有以下优势:
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关键词
多媒体技术
引导学生
课堂教学
合理运用多媒体
小学语文课堂
情境
桂林山水
教学环境
画面
教师
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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