善于归纳总结 巧解重点难点

在高中各学科中，地理往往被学生戏称为文科中的“理科”，高中地理的难点主要出现在必修一第一章第三节“地球运动”。如果高中地理教师能够运用自己多年的教学经验，形象地概括出本节中难题的解题规律，把广泛而又复杂的教学内容条理化、系统化，把教学难点简易化，就一定能够达到教学效果最优。

地理小实验在构建高效课堂中的运用

在新课改背景下，构建高效课堂就要重视对地理问题的探究性学习，多方面开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动，文章以此为切入点，以地理小实验活动为例，来探讨如何更合理地开展地理小实验活动，激发学生兴趣，构建高效课堂。

促进粪肥还田 推动农业发展

扶沟县地处豫东平原,黄泛区腹地,是一个平原农业县。先后被国家授予全国果菜十强县、全国商品粮基地县、生猪调出大县。近几年扶沟县依托生猪龙头企业,围绕粪污的资源化利用,按照“养殖集中化、粪污资源化、污染减量化、治理生态化、资源利用化”的思路,大力发展资源节约型、环境友好型现代生态畜牧业,探索出了绿色种养结合生态循环模式,畜禽粪污初步得到有效治理,绿色种养循环农业试点项目实施.