-
题名语结的研究综述
- 1
-
-
作者
魏建爱
-
机构
福建省宁德市第一中学
-
出处
《宁德师专学报(哲学社会科学版)》
2006年第1期82-85,共4页
-
文摘
语结具有浓缩、关键、全息的特点,体现相互连贯性,是思维展开的种子,能在不同程度上引发联想,成为整体的缩影,能刺激思维迅速扩展。因此,近几年来,在心理学、语言学、播音学以及语文教学中,语结问题渐渐得到大家的关注。
-
关键词
语结
全息
言语
内部言语
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名言语“内部平面”与“表达平面”转化策略
- 2
-
-
作者
魏建爱
-
出处
《语文教学之友》
2003年第9期22-23,共2页
-
-
关键词
言语活动
“内部平面”
“表达平面”
转化策略
语言表达能力
中学
语文
阅读指导
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
G633.33
[文化科学—教育学]
-