课堂提问的设计与方式——从电路原理课教学实践谈起

课堂提问在教学活动中起着举足轻重的作用，恰当的提问不但能启发学生独立思考，培养学生的学习兴趣，而且能增强教学效果。达到预期的教学目的。从课堂提问的设计和方式两方面入手，对课堂提问作用、设计、方式和实施等方面进行一些探讨。

课堂中的“game教学”

德国教育家福禄培尔认为：“game教学”是儿童活动的特点，通过“game教学”，儿童的内心活动和内心生活变为独立、自主的外部表现，从而获得愉快、自由和满足，并保持内在与外在的平衡。根据小学生的生理、心理特点以及小学英语课程的特点，笔者认为有必要在小学英语课堂教学中科学地运用“game教学”教学。