如何加强野外驻训车辆装备管理

一、健全组织,加强领导,确保车辆装备管理的严密性各级领导要根据担负的任务,建立健全各种组织,及时成立装备管理领导小组,明确分工,签订《车辆装备管理责任书》,强化各级抓好装备管理工作的责任意识。野外训练期间,各级装备管理领导小组要适时深入一线,分析装备管理形势,查找问题、拿出对策、加强指导,

转变思想观念创新保障模式不断提高车辆装备社会化保障效益

随着我军装备信息化建设的快速发展，新型车辆装备陆续装备部队，技术含量高。维修检测要求严，器材市场采购渠道窄、成本高，维修设备和人员素质与车辆装备发展需求不相适应，维修保障工作面临着新挑战、新情况。如何实现有效节约装备资源。提高维修保障效益，降低物资器材消耗。走出一条投入较少、效益较高的车辆装备保障建设路子成为当前部队面临的新课题、新形势。

68310部队组织开展车辆巡回检修工作

为全面恢复直属队车辆战技术性能，确保部队外训车辆装备能够拉得动、开得出、路得远，兰州军区68310部队装备部组织骨干力量，于近日对该部直属队车辆进行了巡回检修。

68310部队开展跨区机动演习车辆装备综合整治工作

前不久，68310部队装备部紧紧围绕跨区机动演习车辆装备保障实现“机动快、供得上、保得好”的目标，按照“普查梳理、全面整治、恢复性能、问题归零”的思路，区分3个阶段，采取“使用分队整全面，修理分队整重点、邀请专家整难点”等办法，严格按照“七步法”程序，

68310部队组织通用装备保养整治示范观摩活动

为高标准抓好总部赋予的通用装备保养整治试点任务，近日，兰州军区68310部队依托某机步旅和工兵团组织部队装备部（处、科）长、修理分队主官、机关业务处长及有关人员60余人参加了装备保养整治示范观摩活动。

初中体育选项课分层教学的实践研究

体育是初中教学中的重要内容,对于提升学生的体能素质,促进学生的全面发展有着不可忽视的影响力。体育选项课分层教学是非常重要的,能够充分尊重学生在教学实践中的主体地位,满足学生个性化发展的实际需求,为学生全面发展奠定良好基础。我国很多初中院校对于体育选项课分层教学还处于起步阶段,其中还存在着很多的不良问题,对于教学实践也造成了一定的不良影响。本文就是对初中体育选项课分层教学的实践进行深入研究,以山东省济宁市任城区唐口中学为样本,希望对相关人员能够有所启示。