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办好高研班服务于教师队伍建设
1
作者
魏政中
《教育管理研究》
1995年第1期67-68,共2页
一专业技术干部继续教育的兴起与发展,为我院教师重新调整知识结构、提高素质发挥了重要作用,是加强教师队伍建设的一个有效措施。几年来,我院根据北京市关于专业技术干部继续教育'七五'和'八五'两个五年计划的精神,结...
一专业技术干部继续教育的兴起与发展,为我院教师重新调整知识结构、提高素质发挥了重要作用,是加强教师队伍建设的一个有效措施。几年来,我院根据北京市关于专业技术干部继续教育'七五'和'八五'两个五年计划的精神,结合我院实际,对高、中级专业技术骨干开展了以高研班为主要形式的灵活多样的继续教育。从1988年至1993年先后举办了'现代公安科技'、'现代管理科学'、'现代教育理论'、'创造学'等四期高研班,主要面向和服务于教师队伍建设。
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关键词
高研班
专业技术干部
公安科技
现代管理科学
创造学
学历结构
专业技术骨干
公安工作
教学科研任务
教学管理
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题名
办好高研班服务于教师队伍建设
1
作者
魏政中
机构
北京人民警察学院教务处
出处
《教育管理研究》
1995年第1期67-68,共2页
文摘
一专业技术干部继续教育的兴起与发展,为我院教师重新调整知识结构、提高素质发挥了重要作用,是加强教师队伍建设的一个有效措施。几年来,我院根据北京市关于专业技术干部继续教育'七五'和'八五'两个五年计划的精神,结合我院实际,对高、中级专业技术骨干开展了以高研班为主要形式的灵活多样的继续教育。从1988年至1993年先后举办了'现代公安科技'、'现代管理科学'、'现代教育理论'、'创造学'等四期高研班,主要面向和服务于教师队伍建设。
关键词
高研班
专业技术干部
公安科技
现代管理科学
创造学
学历结构
专业技术骨干
公安工作
教学科研任务
教学管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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1
办好高研班服务于教师队伍建设
魏政中
《教育管理研究》
1995
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