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语文教学中“培优补差”的一些做法
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作者 魏方奎 《文教资料》 2008年第18期122-123,共2页
如何培优补差,提高语文教学质量,是当前语文教学中亟待解决的重要问题.本主从激发兴趣、培养习惯、讲究巧练三个方面提出对策思路,对这一难题进行了探讨.
关键词 语文教学 "培优补差" 激发兴趣 培养习惯 讲究巧练
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