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不同浸泡环境对树脂人工牙颜色的影响研究 被引量:2
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作者 魏早 尹崇志 +1 位作者 刘显洪 夏建艺 《中国美容医学》 CAS 2015年第14期67-70,共4页
目的:评价树脂人工牙在五种溶液中的颜色变化。方法:50颗同一品牌树脂中切牙分别浸泡在人工唾液、可乐、红茶、50%酒精、5%Na HCO3溶液中,使用一种色差仪测量出浸泡前及浸泡后5、15、30、60、90天颜色的L、a、b值,并进行记录。观察计算... 目的:评价树脂人工牙在五种溶液中的颜色变化。方法:50颗同一品牌树脂中切牙分别浸泡在人工唾液、可乐、红茶、50%酒精、5%Na HCO3溶液中,使用一种色差仪测量出浸泡前及浸泡后5、15、30、60、90天颜色的L、a、b值,并进行记录。观察计算不同时期、不同浸泡溶液中树脂人工牙发生的颜色改变。结果:浸泡前与浸泡后,各组人工牙颜色变化具有显著性差异,但各组间差异并不明显,且同组内变化并不随浸泡时间延长而逐渐增大。结论:树脂牙一旦拆开包装在生化环境中暴露,其颜色在短期内势必发生改变,一段时间以后趋于稳定,且变化的大小与外界生化环境类别相关性不大。 展开更多
关键词 树脂人工牙 色差仪 浸泡液 色度
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数字化背景下口腔技工人才培养模式现状——以义齿数字化设计及加工为例 被引量:3
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作者 魏早 沈龙飞 《黑龙江科学》 2020年第23期30-32,共3页
以义齿数字化设计和加工为例对数字化背景下口腔技工人才培养模式现状进行研究。以国内高职高专院校口腔医学技术专业一线教师作为问卷发放对象,每所院校只选取一人回答问卷,共发放35份有效问卷。结果显示,各院校数字化课程缺乏统一教材... 以义齿数字化设计和加工为例对数字化背景下口腔技工人才培养模式现状进行研究。以国内高职高专院校口腔医学技术专业一线教师作为问卷发放对象,每所院校只选取一人回答问卷,共发放35份有效问卷。结果显示,各院校数字化课程缺乏统一教材,数字化相关课程的开设时间较短,数字化教学师资严重不足,校内数字化实践资源较少。应合理调动多方资源,获得更多的专业建设资金;深化校企合作,搭建互助平台;充实师资队伍,注重教师培养的多样性和长期化;与义齿加工行业协会进行联合探讨,明确教学内容及标准,编写出高质量教材,以实现义齿加工行业人才培养模式的改革升级。 展开更多
关键词 数字化 口腔技工人才 培养模式 义齿数字化设计与加工
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口腔医学技术校内实训基地建设的探索与研究 被引量:1
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作者 魏早 刘显洪 李毓强 《卫生职业教育》 2013年第9期90-91,共2页
随着社会化大生产的发展,口腔修复治疗中义齿修复体制作越来越向大型化正规化义齿加工企业转移,这就对实践教学提出了更高的要求。高职院校采取引入企业参与校内实训基地建设,加强文化氛围的打造等措施,能有效提高校内实训基地的软、硬... 随着社会化大生产的发展,口腔修复治疗中义齿修复体制作越来越向大型化正规化义齿加工企业转移,这就对实践教学提出了更高的要求。高职院校采取引入企业参与校内实训基地建设,加强文化氛围的打造等措施,能有效提高校内实训基地的软、硬实力。 展开更多
关键词 口腔医学技术 高职院校 实训基地
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两种短疗程三联法根除幽门螺杆菌疗效比较
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作者 魏早 《医学信息》 2012年第6期370-371,共2页
目的比较奥美拉唑、阿莫西林、呋喃唑酮短程三联疗法和阿莫西林、甲哨唑、兰索拉唑短程三联疗法根除幽门螺杆菌的疗效和安全性。方法115例临床检验确诊为Hp感染患者,随机分为A、B两组,A组(n=55,男性40,女性14)予以奥美拉唑20mg、... 目的比较奥美拉唑、阿莫西林、呋喃唑酮短程三联疗法和阿莫西林、甲哨唑、兰索拉唑短程三联疗法根除幽门螺杆菌的疗效和安全性。方法115例临床检验确诊为Hp感染患者,随机分为A、B两组,A组(n=55,男性40,女性14)予以奥美拉唑20mg、阿莫西林1000mg、呋喃唑酮100mg,2次/d,疗程7d;B组(n=60,男性43,女性15)予以阿莫西林每次250mg及甲哨唑200mg,4次/d,兰索拉唑30mg,1次/d,疗程7d。;台疗后予临床症状、胃镜和快速尿素酶试验。结果两组治疗后的临床症状改善情况、溃疡愈合率及HP根除率差异均无显著性(P〉0.()5)。结论两种短程疗三联疗法根除HP有良好疗效.较为安全,值得推广应用。 展开更多
关键词 奥美拉唑 阿莫西林 呋喃唑酮 三联疗法
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实时视频示教系统在实践教学中的应用心得——以口腔医学技术专业为例
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作者 魏早 《卫生职业教育》 2017年第4期25-27,共3页
目前口腔医学技术专业核心课程实践教学多采用传统围观式示教,随着实训条件的改善,少数学校引入实时视频示教系统,收到了良好的实践教学效果,但同时也出现了一些新的问题。实时视频示教系统对实践教学质量的提高能起到较大的促进作用,... 目前口腔医学技术专业核心课程实践教学多采用传统围观式示教,随着实训条件的改善,少数学校引入实时视频示教系统,收到了良好的实践教学效果,但同时也出现了一些新的问题。实时视频示教系统对实践教学质量的提高能起到较大的促进作用,但必须结合专业和课程的实际情况,科学、合理使用,才能达到最好的效果。 展开更多
关键词 实时视频示教系统 实践教学 口腔医学技术专业
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口腔医学技术实训基地评价指标体系研究
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作者 魏早 《卫生职业教育》 2015年第24期31-32,共2页
各院校重点建设的实训基地差别较大,总结口腔医学技术实训基地评价指标体系,并从评价原则、评价指标、评价框架、实施方法等方面进行阐述。评价指标体系的设计应遵循全面性与科学性、普遍适用性与可比性、激励性与引导性、可操作性等原则。
关键词 口腔医学技术 实训基地 评价指标体系
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关于3D打印在口腔医学技术中的应用及人才培养
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作者 沈龙飞 魏早 《产业创新研究》 2020年第12期38-39,共2页
科技的发展推动人类社会进入数字化时代,而在数字医学领域中,数字化技术充分结合医学技术,已成为医疗领域发展的新道路。在此背景下,3D打印技术顺势而生。该技术属于全新制造技术,主要被用于口腔义齿制作领域。借助3D打印技术,可充分实... 科技的发展推动人类社会进入数字化时代,而在数字医学领域中,数字化技术充分结合医学技术,已成为医疗领域发展的新道路。在此背景下,3D打印技术顺势而生。该技术属于全新制造技术,主要被用于口腔义齿制作领域。借助3D打印技术,可充分实现义齿自动化制作及生产,其具备"耗材少、成本低、效率高"等优势,一改传统制造模式的不足,并有效弥补了传统制造模式的缺陷。3D打印技术在口腔医学领域具有独特优势,且发展前景广阔,因此,在口腔医学领域中培养专业人才至关重要,是推动口腔医学发展的根本。 展开更多
关键词 口腔医学 3D打印技术 义齿制作 人才培养 临床应用价值
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口腔医学技术“教学做一体化”教学模式的探索与思考 被引量:3
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作者 魏早 《现代医药卫生》 2013年第2期305-305,319,共2页
"教、学、做一体化"教学模式,不能简单理解为生硬地取消理论课和实训课之间的界限,或者变成和纯粹的实训课一样。而是要全面规划,完善教材教法,整合硬件和软件,在具体实施的过程中总结经验教训,改进不足,使其真正成为突出学... "教、学、做一体化"教学模式,不能简单理解为生硬地取消理论课和实训课之间的界限,或者变成和纯粹的实训课一样。而是要全面规划,完善教材教法,整合硬件和软件,在具体实施的过程中总结经验教训,改进不足,使其真正成为突出学生实践能力培养的先进教学方法体系。 展开更多
关键词 教育改革 口腔医学 教育 专业 医学 教育 教学做一体化 教学模式
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克罗恩病20例临床分析
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作者 魏早 《现代医药卫生》 2011年第21期3291-3292,共2页
目的:探讨克罗恩病(Crohn’s disease,CD)的临床特点、诊断及治疗方法。方法:对20例克罗恩病的临床资料进行回顾性分析。结果:本病好发于男性,多见于青壮年,慢性起病。临床表现以腹痛、腹泻及腹块为主;肠梗阻及消化道出血为其主要并发症... 目的:探讨克罗恩病(Crohn’s disease,CD)的临床特点、诊断及治疗方法。方法:对20例克罗恩病的临床资料进行回顾性分析。结果:本病好发于男性,多见于青壮年,慢性起病。临床表现以腹痛、腹泻及腹块为主;肠梗阻及消化道出血为其主要并发症,部分患者有肠外表现;病变常累及小肠和结肠。结论:临床表现缺乏特异性,易延误诊断,克罗恩病的诊断主要依靠X线及内镜检查,手术为获得病理诊断的主要方式,但应严格掌握手术适应证。 展开更多
关键词 克罗恩病 诊断 治疗
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基于TRIZ理论的一种对称性检查板应用分析
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作者 闫一梵 魏早 +3 位作者 夏建艺 尹崇志 刘显洪 沈龙飞 《新丝路(中旬)》 2021年第4期0254-0254,0256,共2页
全口义齿修复的主要服务对象为全口牙齿缺失的中老年患者,受众人群基数较大。全口义齿临床使用效果是否良好,主要受患 者口内基础条件和义齿制作水平因素的影响。义齿制作水平主要受人工牙排列是否标准、基托与黏膜的密合程度等因素影... 全口义齿修复的主要服务对象为全口牙齿缺失的中老年患者,受众人群基数较大。全口义齿临床使用效果是否良好,主要受患 者口内基础条件和义齿制作水平因素的影响。义齿制作水平主要受人工牙排列是否标准、基托与黏膜的密合程度等因素影响。其中,对 称性是检查人工牙排列的重要标准之一,但目前市场上的此类工具存在测量精度不足的问题。因此,我们基于TRIZ理论提出一种对称 性咬合检查板,其必须符合以下要求:①能测量义齿的两侧唇颊/舌向、近远中向和牙合面的对称性:②体积小巧,便于携带和使用。 展开更多
关键词 TRIZ理论 排牙 咬合 对称性
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