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题名浅谈音乐对情绪的影响及调节方法
被引量:2
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作者
魏月雯
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机构
平顶山工业职业技术学院
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出处
《北方音乐》
2017年第7期54-54,共1页
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文摘
随着音乐越来越广泛的融入到我们的生活中来,听音乐成为我们在日常生活中排遣寂寞、放松身心、休闲娱乐的首选。音乐会对我们的身心状态产生不同程度的影响,作为一种特殊的艺术形式,音乐着重表现于自身的自我感知及情绪释放。同绘画、舞蹈一样都是由基本的要素构成。这些要素影响着我们的心理体验,与听者的客观需要及主观情绪紧密的联系在一起,同时伴随着听者年龄的增长不断的产生变化。音乐通过它的心理体验,舒缓人们的消极负面情绪,本文通过对音乐与情绪的关系及对不同年龄层次听众者的情绪发展中,分析音乐对情绪的影响及调节方法。
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关键词
艺术形式
心理体验
情绪发展
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈音乐中声乐的情感与文学发展的历史演变
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作者
魏月雯
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机构
平顶山工业职业技术学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第13期74-74,76,共2页
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文摘
著名的音乐作曲家罗伯特?舒曼曾经说过:"音乐是灵魂的完美展现。"音乐能够带动人们自身的所有情感,让人们在音乐中得到情感的宣泄。音乐中声乐发展经历了漫长的历史演变,经过时间的筛选,使得音乐中的精华在日积月累中不断丰富和完善,仅仅具备专业能力是不够的。我们还要具备丰厚的文学底蕴并熟知音乐的发展史。
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关键词
音乐
声乐
情感
文学
发展
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名浅谈音乐训练对认知能力的影响
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作者
魏月雯
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机构
平顶山工业职业技术学院
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出处
《明日风尚》
2018年第6期159-159,179,共2页
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文摘
随着时代的进步和教育事业的发展,人们对于教育过程的追求不仅仅是简单的看书识字,对音乐学习的追求也不仅仅是唱歌跳舞,而是通过音乐训练提高自己否认认知能力。然而,人的认知能力主要包括语言能力、空间能力和数学能力,经科学证明,采用音乐训练的方法的确对人的这三方面能力的提高具有积极影响。本文在语言、空间和数学三个方面对音乐训练对认知能力的影响进行简单的分析研究。
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关键词
音乐训练
语言能力
空间能力
数学能力
认知能力
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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