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浅议初中数学复习课的“六步曲”
被引量:
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作者
魏杏蕊
《中国科教创新导刊》
2012年第12期100-100,共1页
"新授课育树,复习课育林",初中数学复习课教师可以从以下六方面着手:第一步:教师明确复习目标;第二步:教师注重对复习知识的回忆;第三步:教师合理安排有针对性的例题讲解;第四步:教师要选择针对性强的练习题进行练习;第五步:复...
"新授课育树,复习课育林",初中数学复习课教师可以从以下六方面着手:第一步:教师明确复习目标;第二步:教师注重对复习知识的回忆;第三步:教师合理安排有针对性的例题讲解;第四步:教师要选择针对性强的练习题进行练习;第五步:复习课要注重评价与表扬;第六步:教师要注重多样的课后练习的布置。
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关键词
初中
数学
复习
目标
会议
讲解
练习
评价
课后
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题名
浅议初中数学复习课的“六步曲”
被引量:
1
1
作者
魏杏蕊
机构
河北省唐山市乐亭县闫各庄镇闫各庄初级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第12期100-100,共1页
文摘
"新授课育树,复习课育林",初中数学复习课教师可以从以下六方面着手:第一步:教师明确复习目标;第二步:教师注重对复习知识的回忆;第三步:教师合理安排有针对性的例题讲解;第四步:教师要选择针对性强的练习题进行练习;第五步:复习课要注重评价与表扬;第六步:教师要注重多样的课后练习的布置。
关键词
初中
数学
复习
目标
会议
讲解
练习
评价
课后
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅议初中数学复习课的“六步曲”
魏杏蕊
《中国科教创新导刊》
2012
1
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