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在数学课堂如何体现“以人为本”的教学理念
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作者 魏杰红 《神州》 2013年第16期146-146,共1页
在新一轮的课程改革中提出,学生是学习的主体,教师要围绕着学生展开教学,在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生变被动学习为主动学习,让学生成为学习的主人,教师成为学习的领路人。数学教学把培养和发展学生的思维提到了重要的地... 在新一轮的课程改革中提出,学生是学习的主体,教师要围绕着学生展开教学,在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生变被动学习为主动学习,让学生成为学习的主人,教师成为学习的领路人。数学教学把培养和发展学生的思维提到了重要的地位。俄罗斯的奥加涅相在其《中小学数学教学法》一书中说:"区别于传统教学, 展开更多
关键词 教学理念 以人为本 数学课堂 数学教学法 主动学习 课程改革 教学过程 被动学习
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