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2004年高考文综试题分析及启示
1
作者
魏欣丽
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第8期66-66,共1页
关键词
2004年
高考
试题
学习能力
下载PDF
职称材料
高考政治总复习呼唤研究型教师
2
作者
魏欣丽
《考试(高考文科版)》
2006年第7期55-56,共2页
高考呼唤研究型教师,这是由近几年高考命题的考核目标与要求所决定的。如文综考试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体综合把握,既反映学科和学科间的联系,又注重多层次多角度分析、解决问题的思维能力。
关键词
总复习
高考政治
研究型
下载PDF
职称材料
我为学生点个赞
3
作者
魏欣丽
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第6期47-48,共2页
距离高考的日子越来越近了,教师和学生情绪也越来越焦虑。如何在有限的几十天时间里使复习优质高效?我带领学生进入二轮复习后就边复习、边思考、边探索、边总结,逐渐摸索出了一种好的复习方法,受到学生欢迎。
关键词
学生情绪
二轮复习
优质高效
复习方法
高考
教师
原文传递
题名
2004年高考文综试题分析及启示
1
作者
魏欣丽
机构
内蒙巴彦淖尔市奋斗中学内蒙古杭锦旗
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第8期66-66,共1页
关键词
2004年
高考
试题
学习能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高考政治总复习呼唤研究型教师
2
作者
魏欣丽
出处
《考试(高考文科版)》
2006年第7期55-56,共2页
文摘
高考呼唤研究型教师,这是由近几年高考命题的考核目标与要求所决定的。如文综考试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体综合把握,既反映学科和学科间的联系,又注重多层次多角度分析、解决问题的思维能力。
关键词
总复习
高考政治
研究型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我为学生点个赞
3
作者
魏欣丽
机构
内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第6期47-48,共2页
文摘
距离高考的日子越来越近了,教师和学生情绪也越来越焦虑。如何在有限的几十天时间里使复习优质高效?我带领学生进入二轮复习后就边复习、边思考、边探索、边总结,逐渐摸索出了一种好的复习方法,受到学生欢迎。
关键词
学生情绪
二轮复习
优质高效
复习方法
高考
教师
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
2004年高考文综试题分析及启示
魏欣丽
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
高考政治总复习呼唤研究型教师
魏欣丽
《考试(高考文科版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
我为学生点个赞
魏欣丽
《思想政治课教学》
北大核心
2014
0
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