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给学生一双慧眼──试述学生作文观察力的培养
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作者 魏民泰 《学周刊(中旬)》 2012年第12期71-71,共1页
素质教育的核心是学生能力的培养。学生写作能力的因素构成包括智力与非智力两个方面的因素。从智力因素看,包括观察力、思维力、想象力、理解力、表达力;从非智力因素看,包括写作动机和态度、写作的兴趣和意志、写作的习惯。
关键词 能力的培养 学生作文 观察力 非智力因素 写作能力 素质教育 写作动机 思维力
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