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方案制定课
1
作者 魏永修 王希娟 +1 位作者 董伟伟 魏志刚 《当代教育科学》 北大核心 2012年第6期22-24,共3页
制定科学合理的活动方案是每一个主题活动有效开展的基础，方案制定课是主题课程中培养学生独立思考、发现问题，虚心合作、大胆交流、解决问题，提高综合素质的一种新的课型。
关键词 方案制定 主题活动 活动方案 科学合理 综合素质 学生 课程 课型
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交流展示课
2
作者 吴华鹏 魏永修 马南南 《当代教育科学》 北大核心 2012年第6期21-21,共1页
一、交流展示课的基本教学流程 （一）回顾导入 教师根据主题内容，创设情境。让学生亲身回顾主题生成——明确目标——制定方案——修改完善方案——收集整理资料——归纳总结的全过程，以此来激发学生的学习兴趣和参与活动的积极性。
关键词 展示课 交流 教学流程 主题内容 创设情境 归纳总结 收集整理 完善方案
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《交通连着你我他》课例
3
作者 魏志刚 魏永修 王希娟 《当代教育科学》 北大核心 2012年第6期59-64,共6页
《交通连着你我他》主题生成及方案设计课 教学流程： 1．联系生活，确定主题； 2．讨论交流、形成子课题； 3．理清思路，制定方案；
关键词 交通 课例 主题生成 教学流程 联系生活 子课题
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