差异化参与:普通体育学术期刊的接力式学术引领

作为学术期刊体系重要组成部分的普通学术期刊,在学术引领问题上常被学界忽视。运用文献资料法和逻辑分析法,探讨普通体育学术期刊接力式学术引领的本质、原则及实现过程。指出,学术引领可分为先发式引领与接力式引领,普通体育学术期刊更多扮演着接力式引领的角色,与头部期刊保持差异化,互相补充、合作共建学术体系。普通体育学术期刊应以“明确学术服务目的,坚持自身学术定位”为引领原则,采取“分解核心议题、服务地方议题及特色栏目专题”的学术引领方式。最后设计了普通体育学术期刊实现学术引领的全过程:在议题设置环节,利用AI辅助选题与策划栏目或专题;在内容获取环节,组织或参与学术活动,开拓热点前沿内容资源;建立稳定的作者队伍,培育优质内容供给力量;在内容传播环节,加强构建数字化出版与传播融合体系。

影响河北省城乡居民体育锻炼的因素与应对策略

以河北省城乡居民锻炼情况的问卷调查结果为依据,选取居民在空闲时间活动的基本情况、居民喜爱的运动项目、运动目的、每周锻炼次数和锻炼障碍等数据进行分析,探寻城乡居民体育锻炼的规律,提出指导性意见,以期对居民科学健身有所帮助。

大学生法律思维方式的培养

大学生是国家宝贵的人才资源,由于他们自身年龄、阅历、心理等因素的影响,他们的法律思维方式还存在很多的薄弱环节,为此我们应当以文化素质教育为基础,以法律素质教育为核心,以法律实践为依托,以制裁违法违纪为手段,逐步建立家庭、学校、社会"三点一线",教师、学生、法律工作者"三教一体"的培养模式。

体育道德中的公平竞赛原则

体育道德中的公平竞赛原则是体育竞赛的内在要求， 也是奥林匹克精神的重要内核和一切体育比赛都必须坚持的原则。它要求每一位体育竞赛的组织者和参加者， 都要在同样的起点、同样的高度面前， 按同样的原则进行平等的竞争， 遵守体育道德， 不得弄虚作假、营私舞弊， 不得违反公平原则、使用兴奋剂。

论体育的道德教育功能

体育具有教育、健身和娱乐的功能 ,而通过体育对公民进行道德教育是其重要的功能 ,它主要表现在 :体育可以振奋民族精神、鼓舞民族志气 ,激发爱国情感、激励民族意识 ;可以培养拼搏精神、磨练顽强意志 ,发扬集体主义、形成团结合力 ;体育能够教育人们采取乐观态度对待荣辱胜负 ,丰富精神生活、陶冶健康身心 ;体育活动要坚持艰苦奋斗、依靠自强不息 ,尊重客观规律、讲究科学求实 ;体育能够体现公平原则、反对弄虚作假 ,优化社会环境、树立良好风气。

谈体育与文化、教育的最新契合点

北京成功获得2008年奥运会举办权,得益于"绿色奥运"、"科技奥运"、"人文奥运"的申办理念。本文通过对这三大理念的具体阐述,解读了与文化、教育相契合的新的体育理念。

竞技体育中存在的道德问题与改进对策

近年来,我国体育战线捷报频传,竞技体育成绩显著.体育健儿自强不息、奋勇拼搏,在国际赛场上屡创佳绩,为祖国赢得了巨大荣誉.但是,我们也应当看到,社会主义经济体制的转型也给竞技体育事业的发展带来了一些负面的影响.本文拟对竞技体育中存在的主要道德问题及其原因进行一些理论分析,并从制度建设方面提出一些改进措施,以便为净化竞技体育环境,促进竞技体育的健康发展做些努力.

河北省居民体育消费状况的调查与分析

本文通过对河北省部分居民体育消费状况的调查,对居民参加体育活动的目的、影响因素、项目选择、活动场地、使用器械以及对社会体育指导员的需求等方面进行了分析,并提出了几点建议。

体育院校《思想道德修养与法律基础》课教学改革创新研究

《思想道德修养与法律基础》课是高校公共必修课之一，其主要任务是对学生进行思想道德教育和法制教育。为此，我们必须摆脱困境，抓住机遇，采取切实可行的措施，提高《基础课》的教学效果，为体育事业的发展培养德智体美全面发展的体育专门人才。

体育院校“思政课程”与“课程思政”创新实践研究

体育院校“课程思政”与“思政课程”在政治方向、育人目标和核心价值方面具有同向同行的关系。处理好二者之间的关系必须发挥“以人为本的教育价值观”“自强不息的奋斗价值观”“厚德载物的精神价值观”以及“祖国至上的国家价值观”等价值引领作用。体育院校要结合专业实际和学生特点强化思政课在课程体系中的政治导向和价值引领作用,探寻体育院校课程思政的教育规律,构建思政课程和课程思政同向同行系统工程。

以活动为载体开创体育大学生思想政治工作新局面

在分析体育大学生特点的基础上,提出了“以活动为载体,创新体育大学生思想政治工作”的新思路,并以“彩色周末”活动为例,从以活动促建设、以活动促教育、以活动促管理、以活动促发展四个方面进行了具体的阐述,以期为高校学生思想政治工作提供借鉴。

论体育在人的全面发展中的作用

依据马克思主义关于人的全面发展理论,深刻阐明了体育在人的全面发展中的重要作用。体育不仅能够促进人的各种能力的发展,而且还可以加强社会交往、丰富社会关系、促进人的个性的全面发展和个人价值的充分实现。为此,充分利用体育手段促进人的全面发展具有重要的现实意义。

我院学生政治辅导员工作的现状及对策分析

辅导员在大学生思想道德素质提高方面有着重要的作用,我院的辅导员在管理制度、管理方式、角色定位、岗位培训等方面都存在着不同程度的差距,应该从加强政治理论学习、加强制度管理、加强对外交流等几个方面做好辅导员的工作,不断提高他们的政治素质和管理水平。

论体育竞赛中的尊重他人原则

对于正确处理在体育运动中表现出来的复杂的社会关系 ,需要每一个参与者认真遵循一定的行为准则和规范。尊重他人的原则就是其中非常重要的一条 ,它要求运动员、教练员、裁判员及观众互相尊重、团结协作、齐心协力 ,在体育竞赛中体现良好的道德风尚 。

浅析体育院校思政课实践教学中对大学生就业能力培养的渗透

体育院校思政课实践教学与大学生就业能力提升关系密切,在当前严峻的就业形势之下,促进就业是学科教学的目的之一。通过对河北地区体育院校学生的思政课程实践教学新诉求的调研,围绕思政课的教学实践的开展,针对当前体育院校思政课实践教学在服务大学生就业能力培养中针对性不强、实效性不高的困境,提出具有针对性的解决措施,明确思政课实践教学目标,使思政课更加贴近体育专业学生,在提升学生思想觉悟的同时,多管齐下,提高思政课实践教学对学生就业能力的影响。

体育院校语言文字工作水平提升策略

运用文献资料法、调查法和逻辑分析法,对体育院校语言文字工作现状进行分析。指出当前体育大学生的语言文字应用水平低下,除了自身文化素质不高外,学校育人理念偏差、对语言文字工作不重视、机构不健全、制度不完善、师生语言文字规范化意识淡薄、课程设置不合理、对计算机网络技术和流行文化的影响无力应对等等,是更重要的原因。从建立完善的工作网络、提高语言文字教学实效性、构建符合体育生特点的语言文字课外活动体系、积极开展语言文字科研活动四个方面,提出体育院校语言文字工作水平提升策略,旨在为体育院校更好发展和体育大学生全面成才提供参考。

大学生创业教育体系初探

面对日益激烈的人才竞争,能否培养具有创新思维、创造能力和创业素质的符合社会发展需要的大学生,则成为高校改革和发展的关键。为此,高校应积极采取应对措施,以"三创"教育为核心,努力构建大学生创业教育理论体系,提高大学生自我生存的能力,为建设创新型国家做好人才储备。