期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何引导学生进行自主习作
1
作者
魏涛玉
《大观周刊》
2012年第23期169-169,共1页
引导学生自主参与习作,可以促使学生的智力发展,培养他们的创新能力,使他们真正做到写中求乐,乐中愿写。
关键词
引导学生
自主习作
探索
下载PDF
职称材料
题名
如何引导学生进行自主习作
1
作者
魏涛玉
机构
河北省安国市郑章学区
出处
《大观周刊》
2012年第23期169-169,共1页
文摘
引导学生自主参与习作,可以促使学生的智力发展,培养他们的创新能力,使他们真正做到写中求乐,乐中愿写。
关键词
引导学生
自主习作
探索
分类号
H31 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何引导学生进行自主习作
魏涛玉
《大观周刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部