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如何引导学生进行自主习作
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作者 魏涛玉 《大观周刊》 2012年第23期169-169,共1页
引导学生自主参与习作,可以促使学生的智力发展,培养他们的创新能力,使他们真正做到写中求乐,乐中愿写。
关键词 引导学生 自主习作 探索
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