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工作−家庭冲突与中小学教师工作繁荣的关系:基于多项式回归与响应面分析的探索
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作者 魏淑华 孙慧慧 +2 位作者 丁合娟 宋素波 王荣 《心理与行为研究》 北大核心 2024年第2期266-273,共8页
使用问卷法对2876名中小学教师进行调查,探讨工作−家庭冲突的双向对比情况与中小学教师工作繁荣的关系,以及心理资本在二者关系中的作用机制。结果发现:(1)当工作干扰家庭与家庭干扰工作水平一致时,与“低−低”干扰相比,“高−高”干扰... 使用问卷法对2876名中小学教师进行调查,探讨工作−家庭冲突的双向对比情况与中小学教师工作繁荣的关系,以及心理资本在二者关系中的作用机制。结果发现:(1)当工作干扰家庭与家庭干扰工作水平一致时,与“低−低”干扰相比,“高−高”干扰的教师具有更低的工作繁荣水平和心理资本水平;(2)当工作干扰家庭与家庭干扰工作水平不一致时,与“高−低”干扰相比,“低−高”干扰的教师具有更低的工作繁荣水平和心理资本水平;(3)教师的心理资本在其工作−家庭冲突与工作繁荣的关系之间起部分中介作用。 展开更多
关键词 工作−家庭冲突 工作繁荣 心理资本 响应面分析
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一种基于UVM的USB接口验证平台设计
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作者 魏淑华 李子豪 +2 位作者 苗佳旺 张静 闫江 《北方工业大学学报》 2024年第2期95-100,共6页
随着集成电路的发展,电子设备变得越来越复杂,对于通用串行总线(Universal Serial Bus,USB)接口的验证来说,传统的验证方法已经无法满足需求。使用通用验证方法学(Universal Verification Methodology,UVM)验证平台可以提高验证效率,减... 随着集成电路的发展,电子设备变得越来越复杂,对于通用串行总线(Universal Serial Bus,USB)接口的验证来说,传统的验证方法已经无法满足需求。使用通用验证方法学(Universal Verification Methodology,UVM)验证平台可以提高验证效率,减少人工操作和误差,保证USB设备的品质和可靠性。本文介绍了一种基于UVM的USB接口验证平台设计,该平台可以对USB接口进行模块化和可重用性设计,支持自动化测试流程,测试数据的收集和分析等功能。通过应用UVM验证平台,针对USB接口传输方式对其单次传输过程进行封装并继承使用,加速USB设备的开发和测试进程,提高产品质量和生产效率。实验结果表明,与传统的验证方法相比,使用UVM验证平台可以显著提高验证效率和精度。此外,该平台还具有高可靠性和高可维护性,可广泛应用于各种USB设备的开发与生产过程中。 展开更多
关键词 UVM USB接口 验证平台 高可靠性 高可维护性
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一种用于微能量收集的升压电荷泵设计
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作者 魏淑华 韩庆 《北方工业大学学报》 2024年第3期54-61,共8页
开关电容直流-直流(Direct Current-Direct Current,DC-DC)变换器是电源管理系统中极其重要的一部分,升压电荷泵是其中的一个分支。在微能量收集的应用场景中,升压电荷泵的研究热点是实现低的泄漏电流和低的阈值电压损耗。多数升压电荷... 开关电容直流-直流(Direct Current-Direct Current,DC-DC)变换器是电源管理系统中极其重要的一部分,升压电荷泵是其中的一个分支。在微能量收集的应用场景中,升压电荷泵的研究热点是实现低的泄漏电流和低的阈值电压损耗。多数升压电荷泵设计为了减少阈值电压损耗和电荷共享等非理想效应,使泄漏电流增大,或结构变得复杂,导致面积增大,不适用于微能量收集场景。Dickson电荷泵是早期的电荷泵结构,其结构简单实用,但较大的阈值电压损耗是其最大的缺点。为此,本文基于Dickson电荷泵进行分析,采用TSMC 250 nm工艺,使用中等阈值电压(Medium Threshold Voltage,MVT)型金属氧化物半导体场效应晶体管(Metal-Oxide-Semiconductor Field-Effect Transistor,MOS)代替二极管,降低阈值电压损耗,再利用体源二极管偏置技术,进一步降低阈值电压损耗。本文利用Positive MOS(PMOS)管与Negative MOS(NMOS)管级联的形式,减少泄漏电流,且NMOS管采用深N阱工艺,避免加入辅助电路。仿真结果表明,本文的升压电荷泵结构设计具有较好的性能表现,达到了设计要求。 展开更多
关键词 微能量收集 升压电荷泵 低泄漏电流 低阈值电压损耗
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基于栅极限流的SiC MOSFET栅电荷测试方案
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作者 周浩 魏淑华 +3 位作者 刘惠鹏 陈跃俊 张恩鑫 任天一 《半导体技术》 北大核心 2024年第2期123-130,共8页
SiC MOSFET是一种高性能的电力电子器件,其开通/关断过程中积累/释放的栅电荷Q_(g)对MOSFET的开关速度、功率损耗等参数有重要影响。通常采用在栅极设置恒流源驱动,对时间进行积分的方法来测量Q_(g)。为了降低驱动复杂度,提高测试结果... SiC MOSFET是一种高性能的电力电子器件,其开通/关断过程中积累/释放的栅电荷Q_(g)对MOSFET的开关速度、功率损耗等参数有重要影响。通常采用在栅极设置恒流源驱动,对时间进行积分的方法来测量Q_(g)。为了降低驱动复杂度,提高测试结果精度和可视性,基于双脉冲测试平台的感性负载回路,改用耗尽型MOSFET限制栅极电流实现恒流充电,对SiC MOSFET进行测试。同时利用反馈电阻将较小的栅极电流信号转换为较大的电压信号。实验结果表明:在误差允许范围(±5%)内该测试方案能较为准确地测得SiC MOSFET的Q_(g),测试结果符合器件规格书曲线。 展开更多
关键词 SiC MOSFET 栅电荷 栅极恒流 感性负载 双脉冲测试
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青少年问题性社交网络使用的影响因素研究综述
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作者 宋行雨 魏淑华 《心理学进展》 2024年第8期566-577,共12页
问题性社交网络使用指个体因长时间和高强度使用社交网络,导致进一步不可控制地在社交网络中投入时间和精力,并带来以心理苦恼和生理不适反应为特征的消极后果。它引起的健康问题与社会问题已成为社会各界关注的焦点之一。由于青少年问... 问题性社交网络使用指个体因长时间和高强度使用社交网络,导致进一步不可控制地在社交网络中投入时间和精力,并带来以心理苦恼和生理不适反应为特征的消极后果。它引起的健康问题与社会问题已成为社会各界关注的焦点之一。由于青少年问题性社交网络使用的严峻形势,国内外越来越多的研究者开展了关于问题性社交网络使用影响因素的探究,包括影响因素的前因变量和结果变量的研究。对青少年问题性社交网络使用的影响因素进行梳理和综述,可为教育者采取有针对性的措施预防和干预青少年问题性社交网络使用,提供参考依据。Problematic Social Network Use (PSNU) refers to the individual’s prolonged and intense use of social networks, resulting in further uncontrollable investment of time and energy into social networks, accompanied by negative consequences characterized by psychological distress and physical discomfort. The health and social issues it causes have become a major concern for all sectors of society. Due to the severe situation of PSNU among teenagers, an increasing number of researchers both domestically and internationally have conducted research into the factors influencing problematic social network use, including studies on the antecedent and outcome variables of these factors. Reviewing and summarizing the influencing factors of PSNU among adolescents can provide educators with a reference for taking targeted measures to prevent and intervene in this issue. 展开更多
关键词 问题性社交网络使用 影响因素 青少年
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粗暴养育与青少年网络游戏成瘾的关系:基本心理需要满足和越轨同伴交往的链式中介作用 被引量:4
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作者 于浚泉 魏淑华 +2 位作者 董及美 徐艳利 梁艳伟 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第7期1090-1095,共6页
目的:探究粗暴养育与青少年网络游戏成瘾的关系,以及青少年的基本心理需要满足和越轨同伴交往在其中的作用机制。方法:采用粗暴养育问卷、网络游戏成瘾量表、基本心理满足满足量表和越轨同伴交往问卷对3255名青少年进行调查,回收有效问... 目的:探究粗暴养育与青少年网络游戏成瘾的关系,以及青少年的基本心理需要满足和越轨同伴交往在其中的作用机制。方法:采用粗暴养育问卷、网络游戏成瘾量表、基本心理满足满足量表和越轨同伴交往问卷对3255名青少年进行调查,回收有效问卷3082份(94.69%)。结果:粗暴养育、基本心理需要满足、越轨同伴交往、网络游戏成瘾之间均呈显著相关(|r|=0.20~0.36;P<0.001)。粗暴养育对网络游戏成瘾的直接效应显著(β=0.10,P<0.001),基本心理需要满足、越轨同伴交往在粗暴养育与网络游戏成瘾之间的单独中介作用、链式中介作用均显著(95%CI:0.054~0.083;0.038~0.068;0.007~0.014),分别占总效应的29.49%、22.61%、4.42%。结论:粗暴养育既能直接作用于青少年的网络游戏成瘾倾向,又能通过基本心理需要满足、越轨同伴交往间接作用于其网络游戏成瘾倾向。 展开更多
关键词 网络游戏成瘾 粗暴养育 基本心理需要满足 越轨同伴交往 青少年
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稀土元素La、Ce、Gd在忆阻器中的应用研究进展
7
作者 董莹莹 张静 +2 位作者 魏淑华 王艳蓉 闫江 《微纳电子技术》 CAS 北大核心 2023年第4期517-525,共9页
忆阻器是最有潜力的新型非易失性存储器之一,用于忆阻器的电极和介质层的材料被工业界和学术界广泛研究。稀土元素在忆阻器中可以作为介质层材料和掺杂元素,具有广阔的应用前景。首先简述了忆阻器的基本结构、工作原理和电阻转变机制,... 忆阻器是最有潜力的新型非易失性存储器之一,用于忆阻器的电极和介质层的材料被工业界和学术界广泛研究。稀土元素在忆阻器中可以作为介质层材料和掺杂元素,具有广阔的应用前景。首先简述了忆阻器的基本结构、工作原理和电阻转变机制,接着以镧(La)、铈(Ce)、钆(Gd)三种在忆阻器中应用最广泛的稀土元素为例,对稀土元素在忆阻器领域中的应用优势进行了简单阐述,重点介绍了国内外研究中对于稀土元素的氧化物、稀土掺杂忆阻器、其他元素掺杂稀土元素忆阻器、钙钛矿锰氧化物等方面的应用,总结了稀土元素在忆阻器中的应用研究进展。最后对稀土元素忆阻器目前面临的问题和对应的解决方法进行了讨论,并总结展望稀土忆阻器未来的发展方向和应用前景。 展开更多
关键词 忆阻器 稀土元素 镧(La) 铈(Ce) 钆(Gd)
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功能化纳米结构SERS基底设计制备及药物检测应用研究进展
8
作者 赵玉鹏 魏淑华 +4 位作者 张静 闫江 王艳蓉 明安杰 赵永敏 《微纳电子技术》 CAS 北大核心 2023年第7期988-999,共12页
表面增强Raman散射(SERS)作为一种可提供分子结构信息的振动能谱,可实现分子尺度上物质特异性的高精度检测。在医疗健康领域中,对于药理成分、药物质量的分析监控至关重要,由于表面增强Raman散射传感器具有高灵敏度、快速检测等优点,在... 表面增强Raman散射(SERS)作为一种可提供分子结构信息的振动能谱,可实现分子尺度上物质特异性的高精度检测。在医疗健康领域中,对于药理成分、药物质量的分析监控至关重要,由于表面增强Raman散射传感器具有高灵敏度、快速检测等优点,在药物分析研究中具有广阔应用前景。分析了功能化纳米结构SERS基底的组成和工作原理;介绍了功能材料、纳米结构、增强热点处表面工程的设计和制备方法;总结了SERS基底的设计用于西药用药监测和中药药效分析、质量监控方面的成果;最后对功能化纳米结构表面增强Raman散射传感器目前所面临的挑战和未来的前景进行了分析和展望。 展开更多
关键词 表面增强Raman散射(SERS) 活性材料 纳米结构 分子修饰 药物检测
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国外教师职业认同的研究现状 被引量:98
9
作者 魏淑华 山显光 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期15-17,共3页
文章对国外教师职业认同研究的现状作了介绍,并分析和探讨了教师职业认同现有研究存在的问题及教师职业认同的研究前景。
关键词 国外 教师 职业认同 研究现状
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不同职业认同水平教师对职业生活事件的社会认知加工特征 被引量:19
10
作者 魏淑华 宋广文 张大均 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第1期45-55,共11页
探讨不同职业认同水平教师在对职业生活事件的编码、再认和启动阶段是否具有不同的社会认知加工特点。采用Tversky的社会认知实验范式对高、低职业认同水平教师进行比较研究,结果发现:(1)高职业认同教师更多将正性条目编码为正性,更少... 探讨不同职业认同水平教师在对职业生活事件的编码、再认和启动阶段是否具有不同的社会认知加工特点。采用Tversky的社会认知实验范式对高、低职业认同水平教师进行比较研究,结果发现:(1)高职业认同教师更多将正性条目编码为正性,更少将正性和中性条目编码为负性;高职业认同教师在正性和中性条目的编码正偏向上显著高于低职业认同教师;(2)高职业认同教师能够再认更多原有正性和中性条目,低职业认同教师将更多新加的中性和负性条目判断为阅读材料中的原有条目;(3)高职业认同教师的正性启动量和启动正偏向都显著高于低职业认同教师。结论:不同职业认同水平的教师对职业生活事件存在不同的社会认知加工特征,高职业认同教师的社会认知加工更积极有效。 展开更多
关键词 职业认同 职业生活事件 社会认知加工
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国外教师职业认同研究综述 被引量:52
11
作者 魏淑华 宋广文 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期61-66,共6页
本文对国外对教师职业认同概念的界定、教师职业认同研究的方法、教师职业认同研究的现状作了综述,并分析和探讨了教师职业认同的主要特征、现有研究存在的问题以及教师职业认同的研究前景。
关键词 国外 教师 职业认同
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教师职业认同与离职意向:工作满意度的中介作用 被引量:78
12
作者 魏淑华 宋广文 《心理学探新》 CSSCI 2012年第6期564-569,共6页
该研究探讨教师职业认同与离职意向的关系,以及工作满意度在其中所起的中介作用。采用教师职业认同量表、教师离职意向量表和教师工作满意量表(修订版)对1281名中小学教师进行施测。结果发现:(1)教师的职业认同与离职意向中的调校意向... 该研究探讨教师职业认同与离职意向的关系,以及工作满意度在其中所起的中介作用。采用教师职业认同量表、教师离职意向量表和教师工作满意量表(修订版)对1281名中小学教师进行施测。结果发现:(1)教师的职业认同与离职意向中的调校意向和换职意向两个维度都呈显著负相关。(2)职业认同度高的教师的调校意向和换职意向都显著低于职业认同度低的教师。(3)教师的工作满意度在职业认同与离职意向之间起部分中介作用。 展开更多
关键词 职业认同 离职意向 工作满意度 中小学教师
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幼儿园教师心理健康与职业道德的关系:一个有中介的调节模型 被引量:16
13
作者 魏淑华 王琦 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期13-24,共12页
为探究幼儿园教师心理健康与职业道德之间的关系,本研究采用分层抽样方法选取610名幼儿园教师作为研究对象,运用相关问卷测量幼儿园教师心理健康、职业认同与职业道德水平,结果发现幼儿园教师职业道德水平总体来说比较高,但还有进一步... 为探究幼儿园教师心理健康与职业道德之间的关系,本研究采用分层抽样方法选取610名幼儿园教师作为研究对象,运用相关问卷测量幼儿园教师心理健康、职业认同与职业道德水平,结果发现幼儿园教师职业道德水平总体来说比较高,但还有进一步提升的空间;幼儿园教师心理健康水平能够显著正向预测其职业道德水平,幼儿园教师心理健康状况越好,其职业道德水平越高;月收入水平对心理健康与职业道德之间的关系具有调节作用,当月收入水平较低时,心理健康对职业道德的正向预测作用极其显著,当月收入水平较高时,心理健康对职业道德的预测作用不显著,但也呈现出一定的共变趋势;职业认同在幼儿园教师心理健康影响职业道德的过程中具有中介效应,且月收入水平对心理健康与职业道德之间关系的调节作用受到职业认同的完全中介。在幼儿园教师职业道德建设中,无论是心理健康服务模式还是收入待遇提高模式,都应关照到幼儿园教师职业认同程度和内部工作动机的同步提高,促使幼儿园教师自觉主动实现幼教工作社会价值与个体自我价值的融合。 展开更多
关键词 心理健康 职业道德 职业认同 月收入水平
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工作对家庭的增益与中小学教师的工作满意度:职业认同的中介作用及其性别差异 被引量:6
14
作者 魏淑华 赵健 +1 位作者 董及美 陈功香 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2021年第1期125-130,136,共7页
探究工作对家庭的增益影响中小学教师工作满意度的过程机制。采用纵向设计对760名中小学教师进行问卷调查,时间点1测查人口学变量和工作对家庭的增益,时间点2测查职业认同和工作满意度。结果发现:(1)工作对家庭的增益能够显著正向预测... 探究工作对家庭的增益影响中小学教师工作满意度的过程机制。采用纵向设计对760名中小学教师进行问卷调查,时间点1测查人口学变量和工作对家庭的增益,时间点2测查职业认同和工作满意度。结果发现:(1)工作对家庭的增益能够显著正向预测工作满意度;(2)职业认同在工作对家庭的增益与工作满意度的关系中起部分中介作用;(3)性别对此中介过程的前半段路径具有调节作用,表现为男教师的工作对家庭的增益对职业认同的预测效力更高。结果表明:工作对家庭的增益显著影响中小学教师的工作满意度,职业认同在此影响过程中具有中介作用,且这一中介作用存在性别差异。 展开更多
关键词 工作满意度 工作对家庭的增益 职业认同 性别差异 中小学教师
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青少年网络游戏成瘾防范机制的韩国、日本实践及启示
15
作者 刘俐 魏淑华 《中小学心理健康教育》 2024年第27期24-28,共5页
目前,青少年网络游戏成瘾问题已经成为世界范围内备受关注的社会问题。韩国、日本作为亚洲地区与我国相邻的两个国家,在青少年网络游戏成瘾防范方面开展了一系列比较有效的工作。从立法保护、技术防范、网络素养教育等多个角度,较为全... 目前,青少年网络游戏成瘾问题已经成为世界范围内备受关注的社会问题。韩国、日本作为亚洲地区与我国相邻的两个国家,在青少年网络游戏成瘾防范方面开展了一系列比较有效的工作。从立法保护、技术防范、网络素养教育等多个角度,较为全面、详细地梳理了这两个国家的做法,总结出可供我国借鉴的经验,在此基础上提出我国青少年网络游戏成瘾防范的策略建议。 展开更多
关键词 网络游戏成瘾 防范机制 网络素养 技术防范
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单腔中心静脉导管用于胸腔闭式引流术的护理 被引量:7
16
作者 魏淑华 李书芬 金华芬 《贵州医药》 CAS 2007年第3期284-284,共1页
近年来,由于各种疾病引起的胸腔积液和气胸患者相对增多,临床上对胸腔积液和气胸的治疗多采用反复多次的胸腔穿刺或胸腔闭式引流术治疗。由于反复穿刺和引流管较粗,增加了病人的痛苦及胸腔内感染、出血、皮下气肿等并发症的机会,同... 近年来,由于各种疾病引起的胸腔积液和气胸患者相对增多,临床上对胸腔积液和气胸的治疗多采用反复多次的胸腔穿刺或胸腔闭式引流术治疗。由于反复穿刺和引流管较粗,增加了病人的痛苦及胸腔内感染、出血、皮下气肿等并发症的机会,同时也增加了医护人员的工作量。我科从2004年9月至2006年10月,采用单腔中心静脉导管对27例中等量以上胸腔积液和气胸患者行胸腔闭式引流术治疗,取得了满意的疗效,现将其护理体会报告如下。 展开更多
关键词 行胸腔闭式引流术 单腔中心静脉导管 护理 胸腔积液 胸腔穿刺 腔内感染 皮下气肿 医护人员
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动脉血气分析前的影响因素及护理对策 被引量:17
17
作者 魏淑华 李书芬 金华芬 《护士进修杂志》 北大核心 2008年第3期279-280,共2页
关键词 动脉血气分析 影响因素
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国外网络学习动机研究的趋势 被引量:17
18
作者 魏淑华 张大均 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第4期33-37,共5页
网络教育以其独特的优势已成为现代教育的重要形式之一,网络学习动机研究已引起国外学者的高度关注。国外网络学习动机研究无论在研究方法、动机水平、动机结构和影响因素还是在动机激发的促进策略等方面都呈现出一些研究趋势。系统探... 网络教育以其独特的优势已成为现代教育的重要形式之一,网络学习动机研究已引起国外学者的高度关注。国外网络学习动机研究无论在研究方法、动机水平、动机结构和影响因素还是在动机激发的促进策略等方面都呈现出一些研究趋势。系统探讨国外网络学习动机研究趋势,对我国方兴未艾的网络教育研究有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 网络教育 学习动机 趋势
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幼儿教师职业道德的基本特征与维度构建 被引量:6
19
作者 魏淑华 王琦 《济南大学学报(社会科学版)》 2014年第4期60-64,共5页
幼儿教师职业道德是指幼儿教师为胜任本职工作而必须具备的用以判断职业行为的是非善恶并保证自己的职业行为的向善性的内部心理品质,具有超越性、现实性与指导性等基本特征。依据幼儿教师的工作影响的奠基性、工作对象的特殊性和工作... 幼儿教师职业道德是指幼儿教师为胜任本职工作而必须具备的用以判断职业行为的是非善恶并保证自己的职业行为的向善性的内部心理品质,具有超越性、现实性与指导性等基本特征。依据幼儿教师的工作影响的奠基性、工作对象的特殊性和工作内容的全面性等工作性质,将幼儿教师的职业道德维度设想为宏观层面的"以幼儿为本"的基本行为准则和具体层面上用来处理幼儿教师与职业的关系、与幼儿的关系、与同事的关系、与家长的关系以及处理各种教学关系的行为准则和行为底线。 展开更多
关键词 幼儿教师 职业道德 概念 基本特征 维度
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教师工作价值观与职业认同的关系 被引量:10
20
作者 魏淑华 山显光 《济南大学学报(社会科学版)》 2012年第2期81-85,共5页
目的:探讨教师的工作价值观与职业认同的关系。方法:采用教师工作价值观量表和教师职业认同量表对1 281名中小学教师进行测量。结果:(1)教师工作价值观与职业认同及其各因子之间存在非常显著的正相关;(2)工作价值观的因子中,除物质报酬... 目的:探讨教师的工作价值观与职业认同的关系。方法:采用教师工作价值观量表和教师职业认同量表对1 281名中小学教师进行测量。结果:(1)教师工作价值观与职业认同及其各因子之间存在非常显著的正相关;(2)工作价值观的因子中,除物质报酬之外的六个因子都与职业认同及其各因子呈非常显著的正相关;(3)工作价值观中的利他奉献进入了职业认同及其各因子的所有回归方程,且其预测力均为最高;声望地位进入了除职业行为倾向之外的四个回归方程,其对总体的职业认同及其职业价值观因子和职业归属感因子的预测力也较高。结论:教师工作价值观与职业认同存在显著正相关并在一定程度上对职业认同具有正向预测力,对教师职业认同及其各因子预测效果最好的是利他奉献方面。 展开更多
关键词 职业认同 工作价值观 中小学教师
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