踝肱指数联合血清25-羟维生素D水平对2型糖尿病下肢血管病变的诊断价值

目的 探讨踝肱指数(ABI)联合血清25-羟维生素D[25(OH)D]水平对2型糖尿病下肢血管病变的诊断价值。方法 选择2018年7月至2021年1月安徽省亳州市人民医院收治的179例2型糖尿病患者,根据是否发生下肢血管病变将其分为未病变组(106例)与病变组(73例)。分析2型糖尿病患者发生下肢血管病变的影响因素,分析ABI联合血清25(OH)D水平对其的诊断价值。结果 病变组年龄、糖化血红蛋白、低密度脂蛋白胆固醇高于非病变组,白蛋白、ABI、血清25(OH)D水平低于非病变组(P<0.05)。多因素分析结果显示,年龄(OR=2.843,95%CI:1.250~6.468)、糖化血红蛋白(OR=3.056,95%CI:1.343~6.951)、ABI (OR=2.724,95%CI:1.197~6.196)、血清25(OH)D水平(OR=3.979,95%CI:1.749~9.051)为2型糖尿病患者发生下肢血管病变的影响因素(P<0.05)。ABI、血清25(OH)D水平联合预测2型糖尿病下肢血管病变的曲线下面积高于二者单独预测(P<0.05)。结论 ABI联合血清25(OH)D水平对2型糖尿病患者发生下肢血管病变具有一定的诊断价值,临床中应予以重视。

多跳Ad Hoc网络基于路由协议的拥塞控制

为解决AdHoc网络的DSR路由协议在通信过程中存在拥塞问题,提出了改进DSR路由协议的思想,即联合"最短路径"和节点发送接收数据包时的"传输状态"来避免拥塞。仿真结果表明,改进后的路由协议有效地减少了发生拥塞的几率,从而提高了无线多跳AdHoc网络环境下Web通信的性能。

文科“大学计算机基础”实验分层次教学的实施与探讨

针对本科生计算机基础实验课程的教学、实施方法及预期效果，基于文科类新生入学时计算机知识的起点不同，不同专业对学生的计算机专业知识要求有差异，对近年来，大学计算机基础实验开展了免修、基础、提高3个层次的教学，旨在提高学生的综合应用能力。就分层次实验教学中的一些措施进行了分析探讨。

多跳Ad Hoc网络TCP拥塞控制改进方案

为改进传输控制协议TCP在无线移动网络环境下的通信性能,减少网络拥塞,分析了Ad Hoc网络Web通信时数据丢失的主要原因,提出了利用探测包探测网络传输性能重新划分网络状态的方法来改进TCP拥塞控制。仿真结果表明,改进后的TCP拥塞控制机制能够明显提高无线多跳Ad Hoc网络环境下Web通信的性能,避免拥塞。

物联网导论教学思考与探讨

分析物联网导论课程的特点以及目前在高校教学过程存在的若干问题,并从教学内容、教学方法上探讨解决办法,对提高学生的学习效率及新兴学科物联网导论的教学效果具有现实指导意义。

Ad Hoc的DSR协议在物联网中的运用

分析了移动自组织Ad Hoc网络与物联网相似的组网结构和通信特点,在此基础上讨论了Ad Hoc中DSR路由协议在物联网通信过程中的适用性。并通过NS模拟了DSR路由协议在物联网中的通信过程,由仿真结果可知:当网络节点移动速度增快或网络规模扩大时,采用按需路由协议DSR可以保持较高的分组平均递交率和较低的路由开销,同时网络也具有较好的服务质量,适合规模较大、快速移动、拓扑结构变化较快的物联网。

关于《大学计算机信息技术》实验分层次教学的探讨

大学生入学时计算机的实际操作水平参差不齐,以往忽视这种差异的统一实验教学则几乎背离了因材施教的原则,近年本校尝试了实验分层次教学,以下就高、中、基础三个层次分别介绍实验教学中的一些体会和措施,以更好地提高学生的综合应用能力,希望对大学计算机信息技术实验教学有所裨益。

无线Ad Hoc网络技术在高校教学的应用

现代高等学校利用计算机网络进行辅助教学活动中,主要是以有线网络和固定基础设施支持的无线网络为主的组网方式,其大大限制了节点的数量和节点自由移动性。根据无线Ad Hoc网络特点,尝试将无线Ad Hoc网络技术运用在高校教学活动中,不仅可以解决上述制约性问题,而且仿真实验证明Ad Hoc网络具有较好的通信性能。

《C语言程序设计》实验教学探讨

针对目前《C语言程序设计》实验教学中存在的实验教学内容偏重基础性的验证性实验、实验教学方式方法单一等主要问题,通过改进实验教学方式、拉开实验内容层次、培养学生算法分析能力等,可以获得良好教学效果,对培养学生的软件开发能力、提高学生的创新意识和实验能力具有一定的促进作用。

高校物联网建设与安全策略

讨论物联网的组网过程和核心技术的基础上,着重分析了RFID、传感器、智能终端、校园云等物联网核心技术在高等学校信息化平台的综合应用,并针对校园中物联网所面临的安全隐患,从感知识别层、网络构建层、管理服务层、综合应用层探讨了各层应采用的安全策略。

云计算在高校中的应用模式探讨

云计算技术被誉为划时代的变革,其未来的发展趋势将极大冲击现有的信息技术理念。云计算技术走进校园特别是高校,不仅改变高校的信息化建设也将改变高校传统的管理方式、教学方式。本文从云计算应用于高校教学和云计算应用于高校教育两个方面,尝试建立起一种可行的实施模式供其他高校参考。

基于物联网技术的高校信息化建设

主要阐述了物联网的特点和关键技术,并从教学信息化、学生管理、实验室建设、平安校园、图书馆、后勤管理六个方面探讨无线物联网技术在高校信息化校园建设中的综合应用。

花生红衣粗多酚体外抗氧化活性研究

对花生红衣粗多酚抗氧化活性进行研究。采用乙醇、丙酮、蒸馏水3种溶剂提取花生红衣中多酚类物质,通过粗多酚提取液总抗氧化能力(T-AOC)、超氧阴离子自由基(O2-·)清除能力、羟基自由基(·OH)清除作用的测定,比较了3种酚提液的体外抗氧化活性,并测定了其中总多酚含量。结果表明,3种粗多酚提取液总多酚含量分别为9.7%、9.2%、6.3%;在不同抗氧化体系中,3种酚提液均具有良好的抗氧化活性,其中60%乙醇提取液抗氧化能力均高于体积分数0.02%的VC,抗氧化能力的大小顺序为:60%乙醇提取液>60%丙酮提取液>蒸馏水提取液。

花生红衣补血口服液的研制

贫血是世界公共性营养卫生问题之一,近几年越来越得到人们的重视,以四粒红花生红衣、大枣、木耳为主要原料,根据中医配伍原则,研制出一种具有补血功能的口服液。通过响应面分析确定了最佳配方为:花生红衣提取液0.04%、红枣浓缩汁49%、木耳浓缩汁25%、甜蜜素0.15%、柠檬酸0.03%,其感官得分为92.3分。并对口服液的稳定性进行了研究,结果表明花生红衣补血口服液的热稳定和光稳定性都比较好,在常温下保质期可达2年。

飞轮储能系统中数字整流器的研究

针对飞轮储能装置的能量释放环节,即储能放电整流环节,将储存的动能转换为电能,以研究数字整流器。采用电压型PWM整流拓扑,从提高电压利用率、运行效率和降低开关损耗的角度出发,采用结合期望电流控制的空间矢量两相调制方法,给出了便于数字实现的控制算法。在Matlab7.0仿真环境下,对整个系统进行了仿真分析,并在实物平台上使用DSP TMS320F2812进行了变压整流实验。实验结果验证了该控制策略下交流侧电流能与输入的电压保持同相位,并可获得稳定的直流输出电压。

花生红衣补血口服液改善大鼠缺铁性贫血作用的研究

目的验证花生红衣补血口服液对改善缺铁性贫血的作用效果。方法用低铁饲料饲喂大鼠5周后,建立缺铁性贫血大鼠模型,随机分成低铁对照组和花生红衣补血口服液的低、中、高剂量实验组,观察每组大鼠体重、血红蛋白(Hb)和红细胞游离原卟啉(FEP)含量的变化。结果经花生红衣补血口服液低、中、高剂量灌胃后,实验组大鼠的体重和Hb含量均显著高于低铁对照组(P<0.05),FEP含量显著低于低铁对照组(P<0.05)。结论花生红衣补血口服液具有改善缺铁性贫血的功能。

电磁组智能车控制策略探讨及实现

在对电磁组智能车理论研究的基础上,通过反复实践,提出了一套稳定、可行的控制策略。为系统且全面阐述控制策略,从赛道类型入手,分析得出十字弯道是软件处理的难点;从电感检测特性入手,提出电感摆放位置策略;重点阐述舵机打角控制策略:按照软件控制流程,分别阐述采集数据的归一化算法、数据的差比和算法、丢线判断算法、一字电感和竖直电感权重融合的原因和算法、偏差补偿的原因和算法、偏差合成算法、舵机控制信号算法;最后简述速度PID控制策略。实践表明,各控制策略有效结合,能实现对智能车的高效控制。

应用型本科软件工程专业学科教育

针对软件工程专业学生在专业入门时可能遇到的困难,通过长期的教学观察,分析总结学生对软件工程专业认识可能存在的"四不"误区,根据应用型本科院校的定位,提出"一个目标,二种扩展,三种交流"的学科教育模式,同时指出该模式具有较强的针对性和可操作性,能有效提高软件工程学生对专业的认识,帮助学生做好大学四年的规划。

五味子果汁粉的研制

以五味子干品为原料,通过正交试验确定五味子果肉的酶解条件和浓缩果汁的最佳配方。结果表明:五味子果肉的最佳酶解条件:果胶酶的添加量为0.6%,pH值为3.5,在50℃下酶解5h;浓缩果汁的配方:白砂糖90%、甜蜜素0.5%、麦芽糊精12.5%、β-环糊精4%。

初中语文教学中群文阅读的运用策略

在初中语文的教学过程中,阅读教学一直是其中至关重要的一部分。对于学生语文核心素养的发展也有着不可忽视的意义。但是对于学生来说,仅仅依靠教材中的课文进行阅读活动是远远不够的。初中语文教师可以采取群文阅读的教学模式,引入更加多元化的阅读文本,丰富学生的阅读资源,促进学生阅读思维的不断发展。在本文中简要介绍了初中语文教学中群文阅读的开展过程中的不足之处,并基于此提出了相关教学策略,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。