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优化吸收解吸换热流程提高液态烃收率及降低干气收率
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作者 宋亦伟 葛晓君 魏玉勇 《山东化工》 CAS 2023年第7期180-181,188,共3页
以140万t/a重油催化裂化装置为例,在吸收稳定单元操作中介绍了针对春秋季不同的气温,合理优化换热流程,调节换热比例,由此降低吸收塔补充吸收剂温度,从而加强吸收效果,提高液态烃收率,降低干气收率,减少装置加工损失,达到了提高装置经... 以140万t/a重油催化裂化装置为例,在吸收稳定单元操作中介绍了针对春秋季不同的气温,合理优化换热流程,调节换热比例,由此降低吸收塔补充吸收剂温度,从而加强吸收效果,提高液态烃收率,降低干气收率,减少装置加工损失,达到了提高装置经济效益的效果。 展开更多
关键词 吸收 补充吸收剂 循环水 换热流程 液化气收率
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2A12铝合金锻件成形的有限元模拟 被引量:5
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作者 彭柳锋 郭道强 +3 位作者 魏玉勇 徐成龙 段柏华 林高用 《矿冶工程》 CSCD 北大核心 2017年第5期99-104,共6页
针对2A12铝合金锻件,设计了3组锻造成形模具,基于DEFORM-3D软件,对2A12铝合金在3组模具中的成形过程进行了数值模拟。结果表明,相比于小锥度模具,大锥度过渡的模具结构可以显著降低成形载荷,并使锻件流线分布更合理;适当增大下端模孔孔... 针对2A12铝合金锻件,设计了3组锻造成形模具,基于DEFORM-3D软件,对2A12铝合金在3组模具中的成形过程进行了数值模拟。结果表明,相比于小锥度模具,大锥度过渡的模具结构可以显著降低成形载荷,并使锻件流线分布更合理;适当增大下端模孔孔径,可进一步降低成形载荷,减少模孔磨损。采用优选的模具进行工程试验,顺利试制出合格锻件,验证了数值模拟的可靠性。 展开更多
关键词 2A12铝合金 模锻 有限元模拟
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虚拟技术在计算机组装与维护中的应用 被引量:1
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作者 魏玉勇 《信息与电脑》 2021年第3期32-34,共3页
在信息化时代,人们的工作、学习、生活都和计算机有着非常密切的关系,因此与计算机有关的技术也获得快速发展,从而对计算机的组装和维护提出更高的要求.为了降低计算机组装维护的难度,提升组装维护效果,本文重点探讨了虚拟技术在计算机... 在信息化时代,人们的工作、学习、生活都和计算机有着非常密切的关系,因此与计算机有关的技术也获得快速发展,从而对计算机的组装和维护提出更高的要求.为了降低计算机组装维护的难度,提升组装维护效果,本文重点探讨了虚拟技术在计算机组装与维护中的应用,希望能够为相关研究提供借鉴. 展开更多
关键词 虚拟技术 计算机 应用
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项目教学法在计算机专业课程中的应用与探索
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作者 魏玉勇 温培利 《消费电子》 2014年第6期171-171,共1页
实践证明:“项目教学法”在计算机专业课程中应用可以调动学生的学习兴趣,发掘学生的创造潜能,培养学生的就业能力。在实施项目教学法时,应注重以下六个方面:项目选取确定、学生分组、项目演示引导、项目实践操作、项目成果展示、... 实践证明:“项目教学法”在计算机专业课程中应用可以调动学生的学习兴趣,发掘学生的创造潜能,培养学生的就业能力。在实施项目教学法时,应注重以下六个方面:项目选取确定、学生分组、项目演示引导、项目实践操作、项目成果展示、项目评估总结。 展开更多
关键词 项目教学法 计算机专业课程
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VR技术在中职语文情境教学中的实践及应用 被引量:3
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作者 王金锴 魏玉勇 《信息与电脑》 2022年第3期246-248,共3页
网络技术在教学领域的广泛应用改善了传统的课堂教学模式,能够全面提高教学成效。虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术通过计算机打造虚拟教学环境,借助设备与虚拟对象完成自主交互,为用户提供真实的环境体验。文章探讨了VR情境教学的相... 网络技术在教学领域的广泛应用改善了传统的课堂教学模式,能够全面提高教学成效。虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术通过计算机打造虚拟教学环境,借助设备与虚拟对象完成自主交互,为用户提供真实的环境体验。文章探讨了VR情境教学的相关概念,并在此基础上分析VR技术在中职语文教学中的应用实例,重点论述基于VR技术的中职语文情境教学设计关键点,明确VR技术在中职语文情境教学中的实践效果,同时对VR技术下的情境教学设计提出合理化建议。 展开更多
关键词 VR技术 中职语文 情境教学 实践应用
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职业院校学生应培养哪些意识
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作者 王执安 魏玉勇 《山东工业技术》 2015年第12期240-240,共1页
职业院校学生应注重爱国意识、法律意识、竞争意识、就业意识、创新意识的培养等,还要有安全意识,自律意识、团结意识、进取意识和孝敬意识。后面的这些意识的培养,就班主任工作的实际,做了一下总结,希望对大家有所启发。
关键词 职业院校 意识培养 安全意识 自律意识 孝敬意识
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职业院校如何搞好切块岗位实习教学
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作者 王执安 魏玉勇 《山东工业技术》 2015年第12期217-217,共1页
实习教学,一直以来是职业院校的一项重要的教学环节。切块岗位实习是我校深化校企合作,探索出的新模式。我校实行的这一做法得到了上级领导的一致认可,并在《潍坊晚报》、《中国教育报》得到广泛宣传。职业院校如何搞好切块岗位实习教学... 实习教学,一直以来是职业院校的一项重要的教学环节。切块岗位实习是我校深化校企合作,探索出的新模式。我校实行的这一做法得到了上级领导的一致认可,并在《潍坊晚报》、《中国教育报》得到广泛宣传。职业院校如何搞好切块岗位实习教学,这是高职院校一个不容忽视的话题。我们认为,在校期间我们应该针对岗位所需进行教学内容与教学方法的改革,在实习前还要制订好实习方案与计划,实习过程中指导教师要做好本职工作,实习结束后还要做好实习总结,为学生实习与就业打下良好的基础。 展开更多
关键词 职业院校 岗位实习 切块 提高
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