论优先股股东的权利保护

在研究国外优先股制度基本理论和实践的基础上,阐述我国公司法引进优先股制度,对拓宽融资渠道、丰富投资工具和促进经济发展具有重要的现实意义。论证我国设置优先股必须以法律能够切实保护投资人合法权利为前提,并对如何保护优先股股东的合法权利,从不同角度提出具有创新性的建议。

河南省高中化学新课程化学学科指导意见的课堂教学实现——基于9节省优质课的分析和评价

基于《河南省普通高中新课程化学学科教学实施指导意见（试行）》提供的化学课堂教学评价标准，制定具体评价指标和水平划分，选取9节河南省高中化学优质课的获奖课例进行系统分析评价，评价结果在一定程度上反映了河南省教学实施指导意见在优质课教学中的落实情况，以及该省高中化学课堂教学研究取得的经验和存在的问题。研究表明河南省高中化学学科教学指导意见对课堂教学改革发挥了积极的引导作用，同时为优化和改进学科教学指导建议提供了启示。

论优先股股东的权利保护

本文在研究国外优先股制度基本理论和实践的基础上,阐述了我国公司法引进优先股制度,对拓宽融资渠道、丰富投资工具和促进经济发展具有迫切的现实必要性,论证了我国设置优先股必须以法律能够切实保护投资人合法权利为前提,并对如何保护优先股股东的合法权利,从不同的角度提出了作者具有创新性的建议。

莫让“模式”成“模具”——“学案导学”的脉络、问题与对策分析

针对学案导学规模化流行的状况,梳理了其发生发展的脉络,分析了该模式存在的五大问题,即将问题简化为习题,限制了学生的创新思维;以结果代替过程,损伤了学生的元认知能力;各学科的学案一拥而上,增加了学生的课业负担;忽略了学生的个体差异,加剧了学生的两极分化;教学流程单调死板,限制了教师的创造力。据此提出了树立正确的哲学观、改进学案内容、丰富学案形式、强化学法指导等对策。

TiO_2纳米材料的可控合成方法研究进展

TiO2纳米材料的合成方法,按照反应物系的物理形态来分,可以分为固相法、气相法和液相法.着重讨论了液相合成方法的研究进展,对TiO2纳米材料的合成新方法给予了重点关注.

河南省普通高中课程改革研究报告

普通高中新课程实验，在河南已经进入第二个学年。随着实验工作的稳步推进，课程实验在课程目标、结构、内容、方法、评价、管理等诸多方面都引发了很大的变化，取得了一些初步经验，但仍面临着不少困惑和阻力，需要认真总结、深入思考、寻找对策、扎实推进。

在我国公司法中设置优先股制度初探

一、引言股份有限公司发行的股票可以分为普通股和优先股。普通股是股东享有公司法规定最基本权利的股票,优先股则是与普通股相对应的股东享有一定优先权利的股票。优先股之"优先",主要体现在与普通股相比,在年度利润分配时优先分配公司利润,在公司清算时优先分得公司剩余财产。优先股股东在承担较小风险的同时。

PP/La_2O_3纳米复合材料的制备与性能研究

通过熔融共混和注塑成型制备出不同纳米稀土(NRE)含量的聚丙烯/氧化镧(PP/La2O3)纳米复合材料,并对该复合材料的力学性能进行了详细研究。结果表明:PP/La2O3纳米复合体系的力学性能受La2O3添加量的影响较大,随La2O3用量的增加,材料的屈服强度与屈服点伸长率均呈先增大后减小的趋势,且均在La2O3用量为1份时出现极大值;另外XRD分析结果显示该复合体系具有两种PP晶型。通过加入La2O3以及对体系进行退火可调节复合材料的内在结构,由此达到控制材料性能的目的。